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《汇编语言程序设计》课程教学资源(讲义)第三章 IBM PC机的指令系统和寻址方式
文档格式:DOC 文档大小:297.5KB 文档页数:40
计算机完成的任何功能,都是通过执行一系列指令来实现的,因而每种计算机都有 组指令集提供给用户使用,这组指令集合就称为计算机的指令系统 什么是寻址方式?计算机指令中,为了取得操作数的地址(目的取得操作数的内 容)而进行的寻找该操作数物理地址的方式
《大学物理》课程PPT教学课件:第三篇 相互作用和场 第九章 电相互作用和静电场(9.3)高斯定理
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:34
德国数学家和物理学家。 长期从事于数学并将数学应用于物理 学、天文学和大地测量学等领域的研 究著述丰富,成就甚多。他一生中共 发表323篇(种)著作,提出404项 科学创见。 在CGS电磁系单位制中磁感应强度的 单位定为高斯,便是为了纪念高斯在 电磁学上的卓越贡献
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标(1.3)数学教学目标的制定
文档格式:DOC 文档大小:410.5KB 文档页数:10
教学目标的制定是教学目标研究的一个课题,其中主要的问题是制定教学目标的原则和方法
《C语言程序设计源代码》C0612整型数组排序
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
#include void sort(int vI, int n) int i, array[ 10]; printf\请输入10个整型数:\) for(i=0;1<10i+) scanf(%d\, &array li) printf(\所输入的10个数是:mn\)
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标(1.1)教学目标概述
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
从本质上说,教育过程是教育者帮助受教育者按照预期方式变化的过程 教师的主要任务是确定学生应发生什么变化,以及在此过程中如何为他们提供 帮助。据此,美国心理学家、教育家布鲁姆(B.S. Bloom)认为:用精确的术语 详细地说明学生改变其思维、感情和行动的方式就是教学目标。通俗地说,教 学目标就是教师所预期的学生在思维、感情和行动方面变化的数量和程度
《SQL?Server2005数据库》第11章 SQL Server 2005 集成服务
文档格式:PPT 文档大小:791.5KB 文档页数:28
·集成服务( Integration Services)是用于生成高性能数据 集成和工作流解决方案(包括针对数据仓库的提取、转换 和加载(ETL)操作)的平台。集成服务包括生成并调试包 的图形工具和向导;执行如数据导入、导出,FTP操作, SQL语句执行和电子邮件消息传递等工作流功能的任务等 ·数据转换服务是一个功能非常强大的组件
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第二章 C语言的数据类型与运算(2.1-2.4)数据类型(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:685KB 文档页数:35
2.1 数据类型 2.2 常量与变量 2.4 运算符和表达式
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第二章 C语言的数据类型与运算(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:684KB 文档页数:35
一、数据类型 二、常量与变量 三、不同类型数据间的转换 四、运算符和表达式
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第十一章 结构体与共用休(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:523.5KB 文档页数:44
一、结构体是一种构造数据类型 二、用途:把不同类型的数据组合成一个整体-------自定义数据类型
《SQL?Server2005数据库》第3章 Transact-SQL语言
文档格式:PPT 文档大小:418KB 文档页数:75
数据定义语言(DL)是指用来定义和管理数 据库以及数据库中各种对象的语句,这些语句 包括 CREATE、 ALTER和DRoP等。在 SQL Server 2005中,数据库对象包括表、视图、触发器、 存储过程、规则、默认、用户自定义的数据类 型等。这些对象的创建、修改和删除等都可以 通过使用 CREATE, ALTER,DROP等语句来完成
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