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卫生部规划教材:《药理学》课程教学资源(课件讲稿,人卫第七版)第三十六章 甲状腺激素及抗甲亢药 Antityroid Drugs
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:45
1.甲状腺激素 * 甲状腺激素生物合成及生理作用 * 甲状腺激素的药理作用和临床应用 2.抗甲状腺药 * 硫脲类 * 碘及碘化物 * β受体阻断药
卫生部规划教材:《药理学》课程教学资源(课件讲稿,人卫第七版)第六章 胆碱受体激动药 Cholinoceptor Agonists
文档格式:PDF 文档大小:717.56KB 文档页数:23
胆碱受体激动药(cholinoceptor agonists)可激动胆碱受体,产生与乙酰胆碱类似的作用。 1.M胆碱受体激动药 ① 胆碱酯类 乙酰胆碱、醋甲胆碱、卡巴胆碱、贝胆碱 ② 生物碱类 毛果芸香碱、毒蕈碱 2.N胆碱受体激动药 N胆碱受体有NN和NM两种亚型。由于烟碱作用广泛、复杂,故无临床实用价值,仅具有毒理学意义
扬州大学:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 根
文档格式:PPT 文档大小:5.9MB 文档页数:85
根是植物的重要营养器官,它的主要功能是固定植株并吸收土 壤中的水分以及溶于水中的无机盐类,然后通过根的维管组 织输送到地上部分,根还具有合成、储藏和繁殖的功能
《中医养生学》课程教学资源(PPT课件)第七讲 养生理论与原则
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:15
一、天人相应的整体观 指自然,即人类周围客观存 在的自然界,包括一年四季的变化与轮 转;天上的日月、星辰、大气圈;地上 的生物圈、岩石、土壤、江河湖海等, 总之,除了人以外的一切生命和非生命 的物质,都称为“天
东南大学远程教育:《医学人文学概论》教学资源(PPT课件)第十一章 第二节 传染病防治法律制度
文档格式:PPT 文档大小:142.5KB 文档页数:66
传染病是由病原生物侵入人体所引起的,并能传染给他人的疾病。 特征:传染性、流行性、季节性、地方性;
《石油与天然气地质学》课程教学资源(讲义)第二章 储集层和盖层(2.3)碳酸盐岩储集层
文档格式:DOC 文档大小:113KB 文档页数:7
现在,从碳酸盐岩储集层中发现的油气储量已接近世界油气储量的一半,产量则已达 总产量的60%以上碳酸盐岩储集层的类型很多,岩性以粒屑灰岩、生物骨架灰岩和白云 岩为主
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三十一章 作用于消化系统药物、第三十二章 子宫兴奋药、第三十三章 性激素与避孕药、第三十四章 肾上腺皮质激素类药物、第三十五章 甲状腺激素和抗甲状腺药
文档格式:PPT 文档大小:83.5KB 文档页数:58
◼ 第三十一章 作用于消化系统药物 ◼ 第三十二章 子宫兴奋药 ◼ 分类:催产素 ◼ 脑垂体后叶素(含加压素和催产素) ◼ 第三十三章 性激素与避孕药 ◼ 第三十四章 肾上腺皮质激素类药物 肾上腺皮质激素是由肾上腺皮质分泌 的所有激素总称。 按生理功能分为盐皮质激素,糖皮质 激素两大类。具多方面生理作用。◼ 第三十五章 甲状腺激素和抗甲状腺药 ◼ 麦角生物碱
安徽医科大学:《皮肤性病学》课程教学资源(电子教案)第五讲 病毒性皮肤病
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:10
病毒性皮肤病是由病毒感染所致的皮肤粘膜病变。根据病毒 性皮肤病的不同临床表现特点,可将其分为新生物型、疱疹 型、红斑发疹型。单纯疱疹是由单纯疱疹病毒感染所致的病 毒性皮肤病。皮疹以群集性小水疱为特征,能引起多种部位 感染,但以口周、鼻腔、生殖器等处好发。病程有自限性
安徽医科大学:《药理学》课程教学资源(授课教案)第三章 药物代谢动力学(二)
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
1.一级消除动力学与零级消除动力学的衰减规律;3.药物消除半衰 期、生物利用度、血浆清除率、分布容积等概念及意义。 熟悉体内药量变化的时间规律 了解连续恒速给药的原理及房室模型
《果树栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 果树对环境条件的要求
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:26
一. 环境与生态条件的概念 环境是指果树生空间一切因素的总和,包括气候条件、土壤条件、地势条件和生物因子
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