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安徽工业大学:《普通心理学》课程教学资源(授课讲义)第四章 表象和想象
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
第四章表象和想象 第一节表象 一、什么是表象 (一)表象的概念 (二)表象的特征:直观性;概括性 (三)表象与感知的关系:1后者是前者的基础(联系);
《生物化学》课程PPT教学课件:第三十一、三十二章 氨基酸及其重要衍生物的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:10
一、概论 组成蛋白质的20种氨基酸中有10种是人体和哺乳动物不能 自身合成,而需要由食物蛋白质供给方能保持正常生理。这类 氨基酸称必需氨基酸,其余10种人和哺乳动物皆能合成,称非 必需氨基酸
《生物化学》课程PPT教学课件:第三十六章 遗传密码
文档格式:PPT 文档大小:294.5KB 文档页数:10
一、DNA是遗传信息的携带分子 (一)细胞内含有恒定量的DNA (二)DNA是细菌的转化因子 (三)病毒是游离的遗传因子
《计算机组成原理》课程教学资源:第三讲 接口电路设计
文档格式:PPT 文档大小:602.01KB 文档页数:28
主要教学内容 一、接口电路的作用 二、接口电路的一般组成 三、串行接口 四、并行接口 五、USB接口 六、SCSI接口
《计算机组成原理》课程教学资源:第一讲 输入/输出系统概述和输入/输出方式
文档格式:PPT 文档大小:219.01KB 文档页数:25
一、输入输出系统的作用、功能及与其他系统的关系 二、输入/输出系统组成 三、要解决的问题 四、输入/输出方式
吉林师范大学:《教育学基础》课程PPT教学课件(纪国和)
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:123
第一章绪论 教育学基础 第二章教育的产生与发展 第三章教育与社会发展 第四章教育与人的发展 主讲人纪国和 第五章教育目的 第六章课程 第七章教学(上) 第八章教学(下) 第九章教师 第十章德育工作
《亲属与继承法》课程教学资源(教案讲义)第三章 婚姻成立
文档格式:DOC 文档大小:130KB 文档页数:33
法律意义上的“婚姻”不是件私事应适法。“婚姻”就其进入或使成立婚姻关系的结婚 行为即婚姻的缔结而言,须双方当事人的合意,无合意即无婚姻,然其意思的作用,仅限于 当事人是否欲成立身份关系而已。缔结婚姻的行为,为法律行为且是一种要式的法律行为。 实质要件为特定两性之性结合受国家保护所须具备的基准,形式要件使两性的结合关系向社 会作明确的公示。只有具有合法婚姻的配偶双方,在合法的婚姻关系存续期间,才能平等地 享有因婚姻的成立而产生的各种身份利益,共同负有由此而发生的各种义务
复旦大学:《发展经济学》第九章 收入分配与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:69
主要内容 一、引言:为什么要研究收入分配问题 二、收入分配与收入分配不平等 三、收入分配与经济增长 四、贫困问题 五、发展中国家的收入分配战略
复旦大学:《发展经济学》第十一章 工业化与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:77.5KB 文档页数:47
一、工业化的含义及其模式 二、工业化与经济发展的关系 三、工业化战略 四、工业化与信息化
复旦大学:《发展经济学》第五章 技 术进步与经济发展
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:51
一、什么是技术进步 二、技术进步对经济发展的作用 三、发展中国家技术进步的主要途径 四、发展中国家的技术选择
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