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一、分析市场失灵可能引发的社会问题 二、掌握外部效应的解决措施 三、掌握科斯定理及其应用 四、分析政府失灵的原因
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细胞 一、细胞的组成、形态和类型 二、真核细胞的结构和功能 三、细胞的分裂、分化及凋亡
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一、了解生产要素需求的性质 二、掌握影响生产要素需求的因素 三、了解生产要素供给的特点
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一、了解长期总成本、长期平均成本、长期边际成本的含义 二、掌握短期总成本、平均成本、边际成本的变动规律 三、掌握长期平均成本曲线的构成
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一、了解短期成本的构成 二、掌握短期总成本、短期平均成本的变动规律 三、掌握短期边际成本和总成本、平均成本、平均可变成本的数
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一、了解长期成本、短期成本、固定成本、可变成本的含义 二、掌握总成本、平均成本、边际成本的变动规律 三、掌握平均成本和边际成本的关系
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▪ 掌握生产者行为分析理论研究的内容 ▪ 理解理性的生产者行为、生产要素的含义 ▪ 掌握四大生产要素、生产技术系数的含义 ▪ 正确理解边际报酬递减规律
文档格式:PPT 文档大小:305.5KB 文档页数:12
▪ 了解学习曲线图、产品转换曲线图、范围经济成本分析图 ▪ 掌握学习效应和范围经济的含义 ▪ 学会分析学习效应与规模报酬的关系
文档格式:PPT 文档大小:272KB 文档页数:28
早期的控制系统分析过程复杂而耗时,如想得到一个系统 的冲激响应曲线,首先需要编写一个求解微分方程的子程 序,然后将已经获得的系统模型输入计算机,通过计算机 的运算获得冲激响应的响应数据,然后再编写一个绘图程 序,将数据绘制成可供工程分析的响应曲线
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:28
立论依据(本项研究的理论价值和实践意义国内外研究现状分析。参考文 献。) 国内外研究现状分析:现代信息技术是指以多媒体和国际互联网为代表 的技术,它正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,并引导着发 达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化国际化和个性化。信息技 术教育旨在通过教育活动培养学生的信息素养(对信息的需求和认识;查找、 评估、有效利用、传达和创造具有各种表征形式的信息的能
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