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山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程PPT教学课件(5年制)03 钾代谢紊乱
文档格式:PPT 文档大小:99KB 文档页数:18
1. 正常血钾 3.5-5.5mmol/L 2. 钾的体内分布 细胞内液 98% (其中肌肉含75%) 细胞外液 2% 3. 钾的细胞内外交换 细胞内外钾的正常平衡时间: 15小时 4. 钾的摄入与排出 摄入: 食物; 排出: 尿(主要), 粪, 汗 5. 影响钾平衡的因素 缺氧、酸中毒 碱中毒,合成代谢 组织损伤 血钾 应用胰岛素 血钾 分解代谢 醛固酮 远端肾小管流量 远端肾小管流量
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程PPT教学课件(5年制)04 酸碱平衡紊乱
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:24
酸、碱概念 酸碱平衡:机体不断地处理酸碱物质的含量和比例, 以维持体液pH 在恒定范围内的过程。 酸碱平衡紊乱:指酸碱平衡失调的状况。 一、酸碱平衡调节 (一) 体内酸碱的来源 挥发性酸: H2CO3(15mol/d) 酸 硫酸 含硫氨基酸(蛋、胱、半胱) 固定酸 磷酸 核蛋白,磷脂 (50-100mmol/d) 尿酸 嘌呤核苷酸 糖、脂肪的中间代谢产物 (丙酮酸、乳酸、酮体)
《生理学》课程教学资源(教案讲义)教学大纲(共十一章,含各章专业英语名词)
文档格式:DOC 文档大小:66.5KB 文档页数:17
本教学大纲与卫生部面向21世纪规划教材《生理学》第六版配套使用,适用于我院生物科学专业本科生的教学。本大纲所列教学内容都要求学生学习,通过教学设计原理的应用,在教学活动中注意分析教学目标;选择教学媒体;利用现代教育技术平台;应用多种教学方法和多种媒体技术设计教学活动,不断提高教学质量
福建医科大学:《生理学》教学资源(PPT课件)第二章 细胞的基本功能 第二节 细胞的跨膜信号转导 signal transmembrane tranduction of cell
文档格式:PPT 文档大小:699.5KB 文档页数:29
◼ 信号: 含有信息内容的一种物质或刺激 ◼ 人体内的信号: 存在于细胞外液中含有信息内容的化学物质, 或机械的、电的、电磁波等刺激
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 呼吸
文档格式:PPT 文档大小:789.5KB 文档页数:31
呼吸:机体与外界环境之间的气体交换过程。 呼吸的全过程包括: 1外呼吸(肺通气+肺换气) 肺通气:肺与外界气体之间的气体交换过程 肺换气:肺泡与肺毛细血管之间的气体交换过程 2气体在血中的运输 3内呼吸(组织换气+细胞内氧化)
从化学院:《系统解剖学》课程教学资源(PPT课件)感觉传导通路
文档格式:PPT 文档大小:563KB 文档页数:25
掌握意识性本体感觉传导路、躯干和四肢痛、 温觉传导路、视觉传导路各级神经元胞体的位置、 名称,纤维束的名称、交叉部位、行程中通过的主 要部位和终止部位,不同部位损伤的表现;运动传 导路神经元的位置,上、下运动神经元损伤的临床 表现;锥体系的组成、各束的起始、主要走行部位、 交叉部位和终止部位;各束的不同部位损伤后的临 床表现;面神经核与面神经损伤后的症状与体征
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 循环生理 第一节 心肌的生物电现象和生理特性
文档格式:PPT 文档大小:3.12MB 文档页数:58
血液循环定义: 心脏和血管组成机体的循 环系统,血液在其中按一 定方向流动,周而复始, 称为血液循环
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)细胞的跨膜信号转
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:31
一、细胞跨膜信号转导的概念 信号:含有信息内容的一种物质或刺激 人体内的信号:存在于细胞外液中含有信息内容的化学物质,或机械的、电的、电磁波等刺激
河北大学:《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)生命活动的基本特征
文档格式:PPT 文档大小:28.5KB 文档页数:9
生命的基本特征-新陈代谢 Common Characteristics of Living Bodies·新陈代谢 Metabolism:新陈代谢是生物体中新旧交替、自我更新的最基本的生命活动过程。包括: 合成代谢Anabolism 分解代谢 Catabolism
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习四 神经组织、循环系统
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:23
1.掌握神经元、神经纤维的结构与功能,突触的概念、结构及功能 2.掌握中动脉、心脏壁的结构 3.掌握毛细血管的分类及结构特点
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