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《计算机网络管理与安全技术》课程教学资源(PPT课件)第7章 防火墙(李艇)
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:59
防火墙作为网络安全的一种防护手段得到了广泛的应用,已成为各企业网络中实施安全保护的核心,安全管理员可以通过其选择性地拒绝进出网络的数据流量,增强了对网络的保护作用
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 预算约束
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:27
一、影响消费决策的两个因素: 二、欲望:想消费什么? 三、约束:能买到什么? 四、技术约束:市场能够提供什么? 五、个人购买能力约束: 六、水平的价格 七、收入(手中有多少钱可用于消费?)
上海财经大学:《中级微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题四
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:2
习题四: 1、找出下表所示的战略式博弈的占优均衡。 2、模型化下列游戏:两个孩子玩石头-剪刀-布,每个人优三个纯战略:石头、剪刀和布。游戏规则为:两人同时伸手出手:石头胜剪刀、剪刀胜布、布胜石头
中国科学技术大学:《有机化学》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 有机化合物的波谱分析
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:85
有机化合物的结构表征(即测定)—从分子水平 认识物质的基本手段,是有机化学的重要组成部分。 过去,主要依靠化学方法进行有机化合物的结构测定, 其缺点是:费时、费力、费钱,需要的样品量大。例 如:鸦片中吗啡碱结构的测定,从1805年开始研究, 直至1952年才完全阐明,历时147年
武汉工程大学:《环境监测》课程教学资源(PPT课件)第六章 环境污染生物监测
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:75
环境监测中理化监测的不足: 目前在环境监测中,一般采用各种仪器和化学 分析手段.对污染物的种类和浓度可以比较快速而 灵敏地分析测定出来,其中某些常规检验已经能够 连续监测。但大部分测定项目或参数还需定期采样 因而只反映采样瞬时的污染物浓度,不能反映环境 已经发生的变化
信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪言
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:7
一、护理学的形成与发展 古代(以自我护理、家庭护理为主),人类为谋求生存,在狩猎、械斗及自然灾害抗争 的活动中发生疾病、创伤,人们以自我保护式、互助式、经验式、家庭式等爱抚手段与疾 病和死亡作斗争。中世纪(以宗教护理、医院护理为主)。文艺复兴时期,其间建立了许多 图书馆、大学、医学院校,出现了一批医学科学家
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00153 水质全盐量的测定重量法
文档格式:PDF 文档大小:17.68KB 文档页数:2
1范围 本方法规定了重量法测定水中全盐量的方法 本方法适用于农田灌溉水质、地下水和城市污水中全盐量的测定。取100.0mL水样测定, 检测下限为10mg/L
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00149 水质余氯的测定碘量法
文档格式:PDF 文档大小:15.76KB 文档页数:2
1范围 本法适用于生活用水的测定。 水中如含有亚硝酸盐(如水中有游离性余氯则不可能存在,如采用氯胺消毒则可能存在) 高铁和锰,能在酸性溶液中与碘化钾作用,并释出碘,而产生正干扰。由于本法采用乙酸盐 缓冲液,酸度为pH3.5~4.2时,可减低上述物质的干扰作用。此时,亚硝酸盐和高铁含量高 达5mg/L也不干扰测定
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00146 水质硼的测定甲亚胺-H酸光度法
文档格式:PDF 文档大小:18.46KB 文档页数:2
1范围 本方法的检出浓度为0.03mg/L,测定上限为5.0mg/L(相当于10.0mg/LHBO2)可用于饮 用水、地面水中硼的测定。 锡、碲、汞与显色试剂生成白色沉淀,铝、铍、钛、锆钒、镓、钼(VI)生成黄色;铜、 铬生成棕黄色;铁(III)铁(I)均对测定有干扰,可用EDTA加以掩蔽;钾、钠的存在会减缓 反应的速度,但可延长反应时间,在6h后再进行测定而消除干扰
《水质分析》课程教学资源(水质分析手册)HZHJSZ00144 水质硫化物的测定硫离子选择电极电位滴定法
文档格式:PDF 文档大小:24.18KB 文档页数:3
1范围 本法适用样品中硫离子浓度范围101~103mg/L,检测下限浓度为0.2mg/L经六个以上实 验室验证,本法可用于制革、化工、造纸、印染等工业废水以及地表水中硫离子含量的测定。 工业废水大多色深、浑浊,含有机物、阳离子、阴离子,成份复杂;且硫离子极易被氧 化,不易保持稳定的浓度
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