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中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第09章 指针(2/2)
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中国水利水电出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第09章 指针(1/2)
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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)部分习题答案(前三章)
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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 模块化程序(函数)
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while语句语法格式: while(表达式)循环体一般是一个语句
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实验内容:程序(一)功能:测试程序的输出结果
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学习目标 1.了解结构化程序设计的一般概念 2.熟悉顺序结构、分支结构与循环结构等三种程序流程控制结构 3.掌握C语言实现分支结构的if语句与 switchi语句,能熟练应用if语句与 switch语句编写程序 4.掌握C语言实现循 while环结构的语句、for语句与do- -while语句,能熟练应用这三种循环控制结构编写程序 4.了解三种循环结构的关系,掌握在循环结构中控制程序流程转移的方法
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C语言程序设计(上)_第5讲 函数
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C语言程序设计(下)_第7讲 查找与排序算法
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C语言程序设计(下)_第9讲 位运算,枚举,类型定义与编译预处理
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