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清华大学自动化系:《嵌入式系统的构建》讲义
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:206
近些年来,随着以计算机技术,通讯技术为主的信息技术的快速发展和 Internet的广泛 应用,传统的控制学科正在发生变革,出现了许多新的生长点。伴随而来的一个现象是控制 专业的相当多的学生在毕业后进入了计算机,通讯行业,以致有人说学控制没有用,自动 化专业可以取消了
《数据库系统原理与应用》教程教学资源(PPT课件讲稿,第二版)第1章 步入数据库系统世界
文档格式:PPT 文档大小:336KB 文档页数:43
1.1概述 1.2数据库技术的演变 1.3数据库系统架构 1.4数据库管理系统组件 1.5数据库技术的发展趋势 1.6本章小结
《Visual Basic语言程序设计》学生档案管理系统的设计与实现
文档格式:DOC 文档大小:722.5KB 文档页数:27
数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于 数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学 生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使 用 Visual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DATA、ADO,添 加的一个数据环境
华中科技大学:《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)作业解答4
文档格式:PPT 文档大小:138.5KB 文档页数:11
3-2-8 假设带表头结点的循环链表表示队列,并且设一不指 针指向队尾元素结点(注意不设头指针),试编写相应的队 列初始化、入队和出队的算法
华中科技大学:《C语言程序设计》上机作业2
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:1
上机作业2 1.输入一个字符串,按与输入相反的次序输出。 例如,若输入ABCD1234,则输出4321DCBA 2.输入两个字符串s1,s2,联接为字符串s3,分别输出s1,s2,s3,要求 不得使用标准函数 strcat(s1,s2) 3.设学生记录为(学号,姓名,数学,外语),入一个班的学生记录,完成: (1)求每个学生的平均成绩; (2)求全班每门课的平均成绩; (3)按数学成绩输出名次表(成绩相同的名次相同); (4)按外语成绩输出名次表(成绩相同的名次不相同,按先后次序确定名次);
《计算机二级Visual FoxPro》课程教学资源(笔试历年真卷)笔试历年真卷 2008年9月二级VF真卷
文档格式:PDF 文档大小:145.02KB 文档页数:6
一、选择题(每小题2分,共70分) (1)一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈,然后 再依次出栈,则元素出栈的顺序是() A)12345ABCDE B)EDCBA54321 C)ABCDE12345 D)54321EDCBA
《计算机二级Visual FoxPro》课程教学资源(笔试历年真卷)笔试历年真卷 2005年4月二级VF真卷
文档格式:PDF 文档大小:192.39KB 文档页数:7
一、选择题(每小题2分,共70分) (1)数据的存储结构是指()。 A)存储在外存中的数据 B)数据所占的存储空间量 C)数据在计算机中的顺序存储方式 D)数据的逻辑结构在计算机中的表示 (2)下列关于栈的描述中错误的是()。 A)栈是先进后出的线性表 B)栈只能顺序存储 C)栈具有记忆作用 D)对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针
《计算机会计学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 固定资产子系统
文档格式:PPT 文档大小:299KB 文档页数:48
固定资产的基础数据量大,为了正确的输 入和便于进行数据分类汇总处理,需要对每一 固定资产进行编码。固定资产编码由若干基本 编码组成,编码的好坏直接影响计算机数据处 理的效率和输出管理信息的能力
21世纪高职高专规划教材:《计算机基础》项目二 键盘及文字录
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:19
项目二:键盘及文字录入 一、任务1:键盘介绍 整个键盘分为五个小区:上面的一行,是功能键区和状态指示区;下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区
《FLASH MX教程》第十五讲 Random随机函数的应用
文档格式:PPT 文档大小:182.5KB 文档页数:11
Random随机函数的应用 接着是在 Layer11层的第二帧插入一个空的关键 帧,在这一帧里如右图画上提示和按钮。在这 一帧中,下方的9这是个数字都要转换成 按钮符号(Button Symbol),以便游戏者选 择数字。而中间的那个方框,则是用文字工具 (Text Tool)创建的文本域(Text Field), 把这个文本域的属性变量的变量名定为num( 选中文本域后在菜单种选择 Modify--Text Field--> Variable,具体方法参见前面的课程) ,如下图所示设置这个文本域的属性
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