网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7921)
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 理想流动反应器(3.3)化学反应(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:119KB 文档页数:7
该反应在全混流反应器中进行,反应温度为 20℃,液料的体积流量为0.5m3/h, CA0=96.5mol/m3, CB0=184mol/m3,催化剂 的浓度CD=6.63mol/m3。实验测得该反应的速 度方程为: rA=kCACD 式中k=1.15*10-3m3/(mol.ks)。若要求A的 转化率为40%,试求反应器的体积
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 理想流动反应器(3.3)化学反应(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:19
该反应在全混流反应器中进行,反应温度为 20℃,液料的体积流量为0.5m3/h, CA0=96.5mol/m3, CB0=184mol/m3,催化剂 的浓度CD=6.63mol/m3。实验测得该反应的速 度方程为: rA=kCACD 式中k=1.15*10-3m3/(mol.ks)。若要求A的
河北科技大学化学与制药工程学院:《化学计量学》课程PPT教学课件(讲稿)第四章 反应器中的混合对反应的影响(4.1-4.2)
文档格式:PPT 文档大小:617KB 文档页数:48
第一节 连续反应器中物料混合状态分析 第二节 停留时间分布的测定及其性质
南京邮电大学:《电路分析》第二章 电路分析中的等效变换
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:83
第二章电路分析中的等效变换 1简单电阻电路的分析 2电路的等效变换方法
《固体物理学》课程教学资源(讲义)第三章 晶格振动与晶体的热学性质(3.4)三维晶格的振动
文档格式:PDF 文档大小:856.96KB 文档页数:5
三维复式格子:晶体由N=N1N2N3个原胞构成,一个原胞中有n个原子。 n个原子的质量分别是:m1,m2,m3…m 第l个原胞的位置:R()=la1+l2a2+l3 原胞中各原子的位置
《重庆主城区园林植物》参考文献(资料)封面及序
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
园林植物是园林中作为观赏、组景、装饰、庇荫、防护、分隔空间、覆盖地面等用途 的植物。是城市建设中唯一具有生命的绿色元素,是城市园林绿化建设的基础和重要标 志。在美化城市景观,保持城市生态平衡,改善城市面貌和人居环境,提高人民生活质 量等方面具发挥着重要的作用,越来越受到人们的喜爱和重视
《机械制图》单元测试四
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:3
一、填空。 1、在三视图中填写视图的名称,并在尺寸线上填写长、宽、高。 2、在三视图中填写物体的方位。 3、试比较 A 与 B、C 与 D、E 与 F 的相对位置并在投影图上对不可见的点按照规定用括号将字母括起来
《机械制图》单元测试三
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:6
一、填空。 1、在三视图中填写视图的名称,并在尺寸线上填写长、宽、高。 2、在三视图中填写物体的方位
《机械制图》课程教学讲义:第三章 正投影法与三视图(3.5)平面的投影
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:4
一、教学目标: 1、掌握平面的投影特性; 2、掌握平面在三投影面体系中的投影特性。 二、教学重点: 平面在三投影体系中的投影特性
《机械制图》课程教学讲义:第三章 正投影法与三视图(3.4)直线的投影
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:4
一、教学目标: 1、掌握直线的三面投影作法; 2、掌握直线在三投影面体系中的投影特性; 3、能画出投影面平行线、垂直线的投影图。 二、教学重点: 1、直线的三面投影图作法; 2、直线在三投影面体系中的投影特性
首页
上页
750
751
752
753
754
755
756
757
下页
末页
热门关键字
微型计算机原理及应用技术
高等数学
地
《钻井工艺原理》
中介
漳州卫生职业学院
遗传学
冶金原理
微机原理与应用
网络安全
通风动力
施兴和
企业组织与管理
力学
化工计算
和声分析
桂林电子科技大学
共振
发音
二阶电路
东华大学
定价]
电极法
德育原理
大学英语
创意设计]
材料工程基础
包销
安装
ppt
pdf有机化学
EDA技术与应用
16
《电路》
DOC
“微机原理”
《windows网络程序设计》
《催化原理》
《电工技术》
DSP理论与应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7921
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有