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一、课程性质、目的和任务 二、教学基本要求 三、教学内容及要求 四、教学实践环节
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远程教育的概述 教学模式的变迁 现代教育的信息化 远程教育的实现技术 我校远程教育的发展 课件开发平台的操作与使用 问题讨论
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一、狭义的工具变IV) 二、间接最小二乘法(ILS) 三、二阶段最小二乘法(2SLS) 四、三种方法的等价性证明 五、简单宏观经济模型实例演示 六、主分量法的应用 七、其它有限信息估计方法简介 八、k级估计式
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计算机信息技术_综合练习
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西北工业大学计算机系:计算机信息技术(PPT教学课件)
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计算机信息技术_期末课程考试相关内容
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管理信息系统(MIS)_第十章 决策支持系统
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教学目的:《管理信息系统》经济类和管理类本科专业的核心课程。通过本门程的学习,让学生了解和掌握管理信息系统的基本概念、结构和功能,培养学生分析问题、解决问题的能力,并为今后在工作中用来解决MIS问题奠定基础
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《网络工程师》教学资源(讲义)CEAC 分布办公网络构建——中小企业信息化所面临的困境
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CEAC 分布式讲义_某集团公司信息系统网络安全方案
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