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吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 应用于序列和组的统计图
文档格式:PPS 文档大小:173KB 文档页数:15
EViews提供了几种对数据进行初步分析的方法。在第九章 我们已列出了几种图来描述序列分布特征。在本章,列出了几 种散点图且允许我们可以用有参数或无参数过程来做拟合曲线 图。 这些图包含着复杂计算和大量的特殊操作,这些将在下面 详细论述。对某些完全技术性的介绍,不必掌握所有细节。 EViews中设置的缺省值除了对极特殊的分析外,对一般分析而 言是足够的。直接点击ok键接受缺省设置,就可以轻松的展现 出每个图
华南理工大学:《物理化学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 化学平衡
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:77
§ 6.1 化学反应的等温方程 6.2 化学反应的平衡常数和等温方程式 6.3 平衡常数与化学方程式的关系 6.4 复相化学平衡 6.5 平衡常数的测定和平衡转化率的计算 6.6 标准生成吉布斯自由能 6.8 温度、压力及惰性气体对化学平衡的影响 6.9 同时平衡 6.7 用配分函数计算和平衡常数 6.10 反应的耦合 6.11 近似计算
黑龙江工程学院:《运筹学》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 线性规划及单纯形法
文档格式:PPT 文档大小:683KB 文档页数:91
第一章线性规划及单纯形法 1.一般线性规划问题的数学模型 2.图解法 3.单纯形法原理 4.单纯形法的计算步骤 5.单纯形法的进一步讨论 6.改进单纯形法 7.应用举例及 Matlab求解方法
西南财经大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 期末帐项结转与利润的确定
文档格式:PPT 文档大小:532KB 文档页数:21
在会计循环中,期末帐项结转是紧接期末帐项调整的又一个步骤。本章着重介绍如何将应属本期的收益、费用依次结转集中到损益帐户中去, 从而计算确定本期的实现的收益。 第一节成本结转 第二节收入费用的结转和利润的确定
上海水产大学:《食品冷冻冷藏原理与技术》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 蒸气压缩式制冷循环
文档格式:PPT 文档大小:936.5KB 文档页数:62
本章介绍单、双级蒸气制冷循环 的特性及热力计算方法。着重分析理 论循环,并讨论理论循环和实际循环 的差别,此外还介绍了复叠式制冷循 环的组成及其应用
《化工容器及设备设计》课程教材PDF电子书(共三篇十章,含附录)
文档格式:PDF 文档大小:13.31MB 文档页数:497
第一篇 化工容器的力学基础 第一章 弹-塑性理论分析方法 第二章 圆板理论 第三章 旋转薄壳理论 第二篇 化工容器设计 第四章 内压容器设计 第五章 外压容器的稳定性及设计 第六章 化工容器零部件设计 第三篇 典型化工设备及防腐蚀 第七章 塔设备的结构及强度计算 第八章 管壳式换器的结构与强度设计 第九章 反应釜的结构及强度设计 第十章 化工设备的腐蚀及防腐蚀
湖北职业技术学院:《网页设计》理论课 教学项目十一 HTML中超级链接标志的使用
文档格式:DOC 文档大小:710KB 文档页数:10
【教学内容】 讲解HTML中超级链接标志 【教学目的】 使学生掌握超级链接标志的使用 【教学重点】 1.超级链接标志的使用 【教学难点】 1.理解书签超级链接的意义 2. target属性不同取值对应的含义
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第7章 化学动力学
文档格式:PDF 文档大小:201.01KB 文档页数:21
1.放射性同位素的蜕变速率符合一级反应的规律(蜕变速率与放 射性同位素的数量成正比)。210Po经a蜕变生成稳定的206Pb: 210Po206pb+4He 实验测得14d后放射性降低了6.85%,试求2Po的蜕变速率系数和半 衰期,并计算它蜕变掉90%时所需要的时间
《电工基础》课程教学资源(教案讲义)第六章 电磁感应
文档格式:DOC 文档大小:436KB 文档页数:14
第六章电磁感应 1.理解电磁感应现象,掌握产生电磁感应的条件及感应电流方向的判断 2.理解感应电动势的概念,掌握电磁感应定律及有关的计算。 3.理解自感、互感现象及自感系数、互感系数的概念,了解自感现象和互感现象在实际中的应用
吉林师范大学:《VBA》课程电子教案(PPT教学课件)第十一章 教学计划辅助制订模板
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:26
高等学校教学单位,在增加新专业或原有教学计划不适 应形势发展需要时,要制订或重新修改教学计划。在此过程 中,基本数据(如某门课的周学时、开课学期等)每做一次 调整,都要重新计算各门课的讲授学时、实验学时和总学时, 同时还要求小计、总计。用EXCEL辅助处理,可以使我们从 大量繁杂重复的计算、抄写工作中解脱出来,使工作变得轻 松、高效,甚至变成一种享受
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