网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8446)
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第08章 习题
文档格式:PPT 文档大小:300KB 文档页数:17
1 有两根相距为 d 的 无限长平行直导线,它们通以大小相等流向相反的电流, 且电流均以 的变化率 增长. 若有一边长为 d 的正 方形线圈与两导线处于同一 平面内,如图所示,求线圈 中的感应电动势
西安电子科技大学:《模拟电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 放大器基础
文档格式:PPT 文档大小:7.95MB 文档页数:180
•放大器的构成(基本知识) •放大器的直流通路、交流通路、微变等效电路(掌握) •放大器的静态分析(目的、方法、意义)(掌握) •放大器的动态分析(目的、方法)(掌握) •放大器的偏置电路(结构、作用)(理解) •多级放大器(耦合方式构成、特点)
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第8章 波形的发生和信号的转换
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F180°,则只有当中A=±180°时,电路才能产生正弦波振荡。()
清华大学出版社:《回收物流实务》教材电子教案(PPT课件讲稿,共七章,主编:李作聚)
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:180
• 第一章 回收物流概述 • 第二章 再生资源的回收物流 • 第三章 废旧包装的回收物流 • 第四章 废旧家电回收物流 • 第五章 废旧电池回收物流 • 第六章 我国汽车回收物流 • 第七章 我国回收物流的合理化思路
西安电子科技大学:《模拟电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 放大器基础
文档格式:PPT 文档大小:6.36MB 文档页数:167
2.1 放大器概述 2.2 放大器基本分析法 2.3 晶体管偏置电路 2.4 晶体放大器的三种基本组态 2.5 场效应管放大器 2.6 有源负载放大器 2.7 多级放大器 2.8 放大器的表示法
《北京科技大学学报》:栅极式相浓度传感器的设计与仿真优化
文档格式:PDF 文档大小:449.37KB 文档页数:5
研究一种用于圆形封闭管道内气固两相流实时截面相浓度测量传感器。该传感器采用新型栅极式电容电极设计,有效地均化了空间敏感电场分布,减小了因截面流型变化而导致的测量值波动,提高了测量精度;同时,栅极轴向检测特性的优化,提高了传感器对圆管截面相浓度信号的实时跟踪及瞬态检测能力
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第05章 习题
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:12
1若电荷均匀分布在长为L的细棒上,求证: (1)在棒的延长线,且离棒中心为r处的电
《低温送风系统》讲义
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:4
1.低温系统与常规空调系统的比较 低温送风空调是随着冰蓄冷技术的发展而兴起的,而冰蓄冷技术的发展是随着人们生 活水平的提高、用电峰谷差愈来愈大而发展起来的。低温冷冻水具有相对大的冷量,在输 送中可以减小管道的尺寸,减少泵的电耗。在空气处理设备中,由于低温水的送人,可减 小空气处理设备的尺寸,同样也可减少风机电动机的电耗。因此,低温送风空调愈来愈引 起人们的重视
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第七章 恒定磁场(7.7)带电粒子在电场和磁场中的运动
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:14
一、带电粒子在电场和磁场中所受的力 二、带电粒子在磁场中运动举例
《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 组合逻舞电路的分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:319KB 文档页数:35
第三章组合逻辑电路的分析与设计 3、1逻辑代数 一、逻辑代数的基本公式
首页
上页
756
757
758
759
760
761
762
763
下页
末页
热门关键字
检测
电子科技大学
英语论文写作
外贸英语听说
民法学(总论)
贸易经济学
力学结构
哈尔滨医科大学
管材
工厂安全
电路方程
道路勘察设计
安康学院
细胞培养
网络操作系统
塑性模型
数学模型
山东工商学院
曲面加工
老师
江苏畜牧兽医职业技术学院
江苏大学
分光
非编与影视合成
成型
电子论
电视新闻摄像
电力系统自动装置
插补原理
测绘数据库
材料试验方法
北京印刷学院
半导体物理学
A
proe模具设计
proe设计
S
“普通话”
pdf
flash网页动画
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8446
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有