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《环境生态学》课程教学资源(PPT讲稿)第九章 生态系统
文档格式:PPT 文档大小:406KB 文档页数:36
9.1基本概念 (1)系统(system) 概念 由各自独立但相互作用的各部分所形成的统一体称为系统
大连海洋大学:《养殖水域生态学》课程PPT教学课件(水生生物学)绪论(主讲:赵文)
文档格式:PPT 文档大小:61.5KB 文档页数:9
一,生态学的内容、对象和目的 二、生态学的研究方法 三、生态学的分科 四、生态学发展简史 五、生态学发展趋势
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 生态系统生态学 第7节 生态系统生态学 第8节 生态系统服务
文档格式:PPT 文档大小:12.38MB 文档页数:58
1 物质循环的一般特征 2 全球水循环 3 碳循环 4 氮循环 5 磷循环 6 硫循环
西安科技大学:《环境生态学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲人:赵晓光)
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:19
第一章绪论 一、什么是生态学(Ecology)? 二、生态学的研究对象及分支学科 三、什么是环境生态学? 四、生态学的发展简史 五、环境生态学前沿
西南大学:《污染生态学》课程教学资源(课件讲稿,主讲:赵秀兰,共八章)
文档格式:PDF 文档大小:35.81MB 文档页数:550
第一章 绪论 第二章 污染物的生态过程 第二章 生物体对污染物的吸收与富集 第四章 污染物的生态效应 第五章 生物对环境污染物的抗性 第六章 生物对环境污染的适应及机制 第七章 污染生态学研究方法 第八章 生态风险评价
西南大学资源学院:《污染生态学》课程教学课件_第五章 生物对环境污染物的抗性
文档格式:PDF 文档大小:6.58MB 文档页数:75
第一节 植物的抗性 第二节 动物的抗性 第三节 微生物的抗性 第五节 抗性生物在污染监测与修复中的利用
新疆大学:《基础生态学》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年度第一学期期末考试试卷(A)答案
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:3
新疆大学:《基础生态学》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年度第一学期期末考试试卷(A)答案
新疆大学:《基础生态学》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年度第一学期期末考试试卷(A)试题
文档格式:DOC 文档大小:74.5KB 文档页数:9
新疆大学:《基础生态学》课程教学资源(试卷习题)2009-2010学年度第一学期期末考试试卷(A)试题
安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第二章 个体生态学——生物与环境
文档格式:PPS 文档大小:2.5MB 文档页数:61
环境与生态因子 环境概念 生态因子的类型 自然环境的基本特征 生物与环境关系的基本原理 生物与主要生态因子的相互关系
厦门大学:《海洋生态学》课程教学资源(PPT课件)第二章 海洋环境与海洋生物生态类群
文档格式:PPT 文档大小:5.88MB 文档页数:24
了解海洋环境的基本特征、海洋三大环境梯度、海洋环境分区的划分依据以及海水某些物理特性的生态学意义。掌握海洋浮游生物、游泳生物和底栖生物三大生态类群的特征,了解它们在海洋生态系统中的地位与作用,并对三大功能类群中的主要种类(类别)有初步的认识
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