一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7

4.1复合语句(块) 形式:用“{”括起的一组语句,等价于一条语句

主要内容 14.1常见错误分析 14.2程序调试

主要内容 12.1位运算符和位运算 12.2位运算举例 12.3位段

《C语言程序设计》课程教学资源：学期授课计划

3.28假设带表头结点的循环链表表示队列,并且只设一个指针指向队尾元素结点注意不设头指针),试编写相应的队列初始化、入队和出队的算法

13.1 文件概述 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的顺序读写 13.5 文件的定位与随机读写

6.1 概述 6.3 while语句 6.4 do-while语句 6.5 for语句 6.6 循环的嵌套 6.8 break语句和continue语句

5.1 关系运算符和关系表达式 5.2 逻辑运算符和逻辑表达式 5.3 if语句 5.4 switch语句 5.5 程序举例

71已知如右图所示的有向图,请给出 (1)各顶点的入/出度; (2)邻接矩阵; (3)邻接表; (4)逆邻接表; (5)强连通分量