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《C语言程序设计》课程教学资源:绪论
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:3
课程内容: 第1章C语言概述 第2章数据类型、常量和变量 第3章运算符和表达式 第4章程序结构 第5章数组 第6章指针
《C语言程序设计》课程教学资源:C语言复习范围
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
一、C语言复习范围 1.概述 C语言与UNIX操作系统的关系 C语言的特点 2.基本数据类型、常量、变量、运算符与表达式 3.简单C程序设计 scanf printf getchar putchar 4.控制语句 if switch do... whilewhile for 5.一维与二维数组 6.指针初步(含字符串处理) 指针的概念,定义与运算,指针与一维数组的关系 7.函数 函数的定义、调用(不考递归)、参数传递 8.变量的属性 存贮类型 全局与局部变量的概念 变量的生存期与作用域 9.程序设计
西北农林科技大学:《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源(PPT课件)第02章 代码基础
文档格式:PPT 文档大小:844KB 文档页数:25
2.1 数据类型 2.2 变量与常量 2.3 内部函数 2.4 VB表达式 2.5 VB编码规则
上海交通大学:《C++程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 类与对象(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:90.5KB 文档页数:17
一、数据与功能的分离 二、需要正确的信息传递
华中科技大学:《面向对象程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第5章 静态成员与友元
文档格式:PDF 文档大小:101.84KB 文档页数:41
5.1 静态数据成员 5.2 静态函数成员 5.3 静态成员指针 5.4 成员友元 5.5 普通友元
《程序设计语言》课程简介
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:9
程序设计语言很多,各有特点。本课程不试图 介绍某种具体的语言,而是抽象出程序设计语 言的共同特点,力图系统讲述程序设计语言的 语法、语义和编译实现之间的关系,介绍数据 结构、顺序控制、子程序、封装、继承等概念 及其实现技术,涉及函数式语言、逻辑式语言 命令式语言和面向对象的语言。讨论程序设 计语言的一般设计和实现方法
《程序设计语言》 课程简介
文档格式:PPT 文档大小:239KB 文档页数:9
程序设计语言很多,各有特点。本课程不试图 介绍某种具体的语言,而是抽象出程序设计语 言的共同特点,力图系统讲述程序设计语言的 语法、语义和编译实现之间的关系,介绍数据 结构、顺序控制、子程序、封装、继承等概念 。 及其实现技术,涉及函数式语言、逻辑式语言 、命令式语言和面向对象的语言。讨论程序设 计语言的一般设计和实现方法。本课程分为12 章
清华大学:《汇编语言程序设计》第三章(3-1) 8086的寻址方式
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:24
1.8086的寻址方式 与数据有关的寻址方式:
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:26
位运算是指对操作数以二进制位(bit)为单位进行数据加工。C语言的位运算功能有: 一、位逻辑运算(四种); 二、位移操作(两种)
华东理工大学:《VB程序设计》课程教学资源(PPT课件)03 VB语言基础(1)
文档格式:PPS 文档大小:1.06MB 文档页数:39
3.1 VB数据类型 3.2 常量和变量
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