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《数控技术概论与编程》第二章 数控系统工作原理——习题
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
1.数控系统的组成部分有哪些? 2.何谓硬件数控系统和计算机数控系统,它们的区别是什么? 3.何谓逐点比较法,其每走一步需要完成的内容有哪些? 4.何谓数值积分发,它进行直线插补和圆弧插补时有何不同?
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第7章 编译预处理命令
文档格式:PPT 文档大小:82KB 文档页数:24
编译预处理是C++编译系统的一个重要组成部分,它负 责分析处理几种特殊的指令,这些指令被称为预处理命令。 在C++源程序文件中,加入编译预处理命令,可以改进程 序设计环境,提高编程效率。但它们不是C++语言的组成 部分,不能直接对它们进行编译,编译系统在对源程序进 行正式的编译之前,必须先对这些命令进行预处理,经过 预处理后的程序不再包括预处理命令,然后由编译系统对 预处理后的源程序进行通常的编译处理,得到可供执行的 目标代码
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验二 C 语言程序设计基础
文档格式:PDF 文档大小:178.39KB 文档页数:6
2-1 编程(文件名为 S2-1.C)。定义 3 个 int 变量 x,y,z 和一个实型变量 average, 计算并输出 3 个整数的平均值 average,即 average=(x+y+z)/3,其中 x,y,z 的值可以通过变量的初始化赋值 x=1,y=1,z=0,也可以通过赋值语句赋值
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 01 Java语言的发展历史(李凡)
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:23
Java语言的发展历史 Java语言前身是Oak语言,于1991年推出, 但仅限于Sun Microsystems公司内部使用 1995年Oak语言改名为“Java”,并正式向公 众推出。 1.2版本的Java是Java语言发展过程中一个关 键阶段,从此,Sun公司将Java更名为Java2
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 05 Classes and Objects(Part 2)
文档格式:PPT 文档大小:927.5KB 文档页数:10
Methods (方法) 方法是语句的结合,方法中的语句可以访问 和修改类或类的对象中域,也可以使用域存 放的数据进行复杂的计算
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 08 Basic Grammar(Part 3)
文档格式:PPT 文档大小:789KB 文档页数:24
StringBuffer (字符串缓冲类) String类的对象创建后其包含的字符序列不可变, 对多个String类直接量进行连接操作会创建多个临 时的String类对象
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 09 Extending Classes
文档格式:PPT 文档大小:984KB 文档页数:27
Why need extending classes? 对真实世界中对象继承关系的支持,满 足面向对象建模技术的需要 对面向对象程序设计语言中对象多态性 (Polymorphism)的实现
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 12 Threads
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:26
What is the thread? Java语言的一个重要特性是支持多线程的程 序设计,多线程是实现并发的一种有效手段。 线程是一个能独立执行自身指令的控制流 一个程序中可以同时运行多个相对独立的线 程,这样的程序称为多线程程序。 操作系统将CPU的执行划分为非常小的时间 片,根据一定的规则在不同的线程之间切换, 使每个线程都得到执行的机会
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 13 I/O Package
文档格式:PPT 文档大小:885KB 文档页数:27
What is the stream? (什么是流?) 一、流是数据的有序序列,流可分为输入流和输出流 二、输入流指从某个数据来源输入的数据序列
《计算机算法设计与分析》课程教学资源(讲义)第一章 引言
文档格式:PDF 文档大小:256.54KB 文档页数:17
凡是学习了一种语言(不论是初级的还是高级的)程序设计课程并能编写一 些实用程序的人,也许都有这样一种体会,学会编程容易,但是要想编出好程序 难,因而很想学点如何设计良好算法的知识。一些著名的计算机学家在有关计算 机科学教育的论述中认为,计算机科学是一种创造性思维活动,其教育必须面向 设计。计算机算法设计与分析正是面向设计、处于核心地位的课程
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