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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 数据描述
文档格式:PPT 文档大小:798KB 文档页数:42
一、预备知识 二、数据类型 三、常量与变量 三、不同类型数据间的转换 四、运算符和表达式
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)选择结构实验2
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:2
(1)预处理命令:includestd0. (2)把函数名改为main (3)函数体开始处加: char
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:25
一、结构体 二、结构体变量的定义 三、结构体变量的引用 四、结构体变量的初始化 五、结构体数组 六、结构体和指针
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:28
1、 while语句 2、 do-while语旬 3、for语旬 4、 break语旬与 continue语句 5、程序举例
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环结构实验1
文档格式:PPT 文档大小:42.5KB 文档页数:6
实验项目:循环结构(写实验报告) 程序1:由下面公式,计算e的近似值,(误差小于给定的小数δ)
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)数组第二次实验
文档格式:PPT 文档大小:18KB 文档页数:5
1.掌握排序的一般方法 2.正确使用数组来解决排序中的数据类型描述问题
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环结构(理论)
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:3
while语句语法格式: while(表达式)循环体一般是一个语句
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)循环嵌套实验
文档格式:PPT 文档大小:31.5KB 文档页数:6
实验项目:循环嵌套(写实验报笠) 实验内容:程序(→)功能:编程实现正三角型星号的打印
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)实验内容:程序(一)功能:测试程序的输出结果
文档格式:PPT 文档大小:20KB 文档页数:2
实验内容:程序(一)功能:测试程序的输出结果
莆田学院:《C语言程序设计》第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:56
7.1一维数组 7.2二维数组 7.3字符数组 7.4程序举例
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