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《泛函分析》课程教学资源:第10讲 共鸣定理及其应用
文档格式:PDF 文档大小:224.41KB 文档页数:7
1领会纲推理在证明中的关键作用。 2困难在于如何将经典分析中的问题转化为泛函分析中的问题
江苏省南通市2008—2009学年度第一学期高三期中调研测试语文试卷_南通市2008——2009学年度第一学期高三期中调研测试
文档格式:DOC 文档大小:84KB 文档页数:8
江苏省南通市2008—2009学年度第一学期高三期中调研测试语文试卷_南通市2008——2009学年度第一学期高三期中调研测试
江苏省南京师范大学附属中学2013届高三模拟考试语文试题_江苏南京师范大学附属中学2013届高三模拟考试
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:11
江苏省南京师范大学附属中学2013届高三模拟考试语文试题_江苏南京师范大学附属中学2013届高三模拟考试
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第三节 定量构效关系(Quantitative Structure-Activity Relationships,QSAR)
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:8
人们研究药物的中心问题是揭示药物的化学结构、理化性质与生物活性之间的内在 联系。19世纪中叶就有人提出了它们的定量关系式: d=F(C)(式2—12) 式中Φ和C分别表示化合物的生物效应和结构性质。后来, Me yer和 Overton的研究表 明,一些化合物的脂水分配系数与麻醉作用呈线性关系 直到20世纪60年代,出现了3个QSAR模型,即 Hansch分析( Hansch analysis)
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 中枢神经系统药物(2.3)定量构效关系
文档格式:PPT 文档大小:88.5KB 文档页数:29
人们研究药物的中心问题是揭示药物的化学结构、理化 性质与生物活性之间的内在联系。19世纪中叶就有人提出 了它们的定量关系式: Φ=F(C)(式2-12) 式中Φ和C分别表示化合物的生物效应和结构性质。后来 , Meyer和 Overton的研究表明,一些化合物的脂水分配系 数与麻醉作用呈线性关系
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 化学结构与药物代谢 Chemical Structure and Metabolism(3.4)第Ⅱ相的生物转化
文档格式:PPT 文档大小:654KB 文档页数:35
第Ⅱ相生物转化又称轭合反应( Conjugation),是 在酶的催化下将内源性的极性小分子如葡萄糖醛 酸、硫酸、氨基酸、谷胱甘肽等结合到药物分子 中或第I相的药物代谢产物中。通过结合使药物 去活化以及产生水溶性的代谢物,有利于从尿和 胆汁中排泄
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第二章 化学结构与药理活性(chemical Structure and Pharmacologic Activity)(2.3)定量构效关系
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:8
人们研究药物的中心问题是揭示药物的化学结构、理化性质与生物活性之间的内在 联系。19世纪中叶就有人提出了它们的定量关系式: =F(C)(式212) 式中和C分别表示化合物的生物效应和结构性质。后来, Me yer和 Overton的研究表 明,一些化合物的脂水分配系数与麻醉作用呈线性关系
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第三章 化学结构与药物代谢 Chemical Structure and Metabolism(3.4)第Ⅱ相的生物转化
文档格式:DOC 文档大小:633.5KB 文档页数:10
第Ⅱ相生物转化又称轭合反应(Conjugation),是在酶的催化下将内源性的极性 小分子如葡萄糖醛酸、硫酸、氨基酸、谷胱甘肽等结合到药物分子中或第Ⅰ相的药 物代谢产物中。通过结合使药物去活化以及产生水溶性的代谢物,有利于从尿和胆 汁中排泄。 轭合反应一般分两步进行:首先是内源性的小分子物质被活化成活性形式,然 后经转移酶的催化与药物或药物在第相的代谢产物结合形成代谢结合物
《楼梯台阶与坡道设计》第五章 楼梯、台阶与坡道
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:40
在房屋中,楼梯和电梯是联系上下各层的垂直 交通设施。 在房屋中同一层地面有高差或室内外有高差时 ,要设置台阶联系同一层中不同标高的地面 ,台阶也是楼梯的一种特殊形式。 有些建筑,如医院、疗养院、幼儿园等,由于 特殊需要,常设置坡道联系上下各层,所以 坡道是楼梯的种特殊形式
《马克思政治经济学》课程教学资源(讲义)马克思政治经济学笔记
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:14
说明:政经是政治理论中的重点、难点,今年在考研试卷中值由原来的18分增至20分,一般在辨析 和分析题中会出一道,另外会有大量的客观性试题(单选、多选)
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