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一、隐函数概念:隐函数是表达函数的又一种方法 1.隐函数及其几何意义:以F(x,y)=0为例作介绍 2.隐函数的两个问题:i>隐函数的存在性>隐函数的解析性质
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1.了解建筑结构的类型及适用范围; 2.理解《建筑结构》课程的学习方法
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一、计划的重要性 二、企业内外部环境的分析 三、企业目标的提出 四、决策 五、政策的制定 六、计划的种类 七、几种计划方法
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4.1频率特性的基本概念 4.2频率特性的图示方法
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测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目 标系作出量值或价值的判断的过程。或者直接从表征信息中引发与推断某些素质特性的过程。 类型
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10.1面向对象的概念 10.2 Visual Fox Pro的面向对象支持 10.3面向对象的程序设计方法
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一、课程性质 结构力学综合训练是土木工程专业的一门课程设计课,属专业选修课性质。学 生在学习理论力学、材料力学和结构力学的基础上,通过本课程的学习,对所学的 力学基本原理、基本概念和基本技能加以综合提高,建立起结构整体受力分析的概 念,进一步掌握杆件结构的计算理论和计算方法,提高综合应用力学知识进行计算 分析的实际能力,学会使用结构分析程序进行结构计算,为学习有关专业课程以及 进行结构设计和科学研究打下良好力学基础。是一个综合提高的训练实践环节。以 此培养学生具有结构分析与结构计算方面的能力,培养结构定性分析的能力
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一、课程性质与任务 结构力学是土木工程专业的一门主要技术基础课,属必修课性质。在学习理论 力学和材料力学的基础上,通过本课程的学习,使学生进一步掌握杆件结构的计算 理论和计算方法,了解各类结构的受力性质。为学习有关专业课程以及进行结构设 计和科学研究打好力学基础,培养学生具有结构分析与结构计算方面的能力。课程 的教学目的为:
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§1-1 结构力学的任务和学习方法 §1-2结构计算简图及简化要点 §1-3 杆件结构分类(自学) §1—4荷载的分类(自学)
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• 明确全站测量技术的技术原理与方法, • 明确全站仪的基本结构、功能和现代全站测量技术的作用和意义, • 掌握几种全站仪基本应用和地面点定位的速测技术手段
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