网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(7724)
《分析化学》第十一章 常用的分离和富集方法 11.1 概述 11.2 沉淀分离法 11.3 溶剂萃取分离法
文档格式:PPT 文档大小:91.5KB 文档页数:25
在实际分析工作中,遇到的样品往往含有多种组 分,进行测定时彼此发生干扰,不仅影响分析结果的 准确度,甚至无法进行测定。为了消除干扰,比较简 单的方法是控制分析条件或采用适当的掩蔽剂。但是 在许多情况下,仅仅控制分析条件或加入掩蔽剂,不 能消除干扰,还必须把被测元素与干扰组分分离以后 才能进行测定。所以定量分离是分析化学的重要内容 之一
浙江大学经济学院:《现代管理学》第三课 决策与计划
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:47
第一节 决策概述 第二节 决策方法 第三节 计划工作概述 第四节 现代计划方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》第一课 现代管理学概论
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:68
第一节 管理的基本概念与性质 第二节 管理思想的发展 第三节 管理的职能 第四节 管理的基本原理与方法 第五节 管理学的研究对象与方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》第三课 决策与计划
文档格式:PPT 文档大小:106KB 文档页数:49
第一节 决策概述 第二节 决策方法 第三节 计划工作概述 第四节 现代计划方法
浙江大学经济学院:《现代管理学》预测
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:11
预测是指依据对客观环境变化规律的认识,在调查研究掌握资料的基础上,运用一定的方法,对与企业经营有关的未来状况所作的定性和定量的分析和推测。 预测的主要内容应包括以下几个方面: 1、市场需求预测。 2、市场占有率预测。 3、资源预测。 4、科技发展预测
《液压传动》课程教学资源(PPT完整课件讲稿,共十一章)
文档格式:PPT 文档大小:10.63MB 文档页数:470
第一章 绪论 第二章 液压传动的流体力学基础 第三章 液压泵和液压马达 第四章 液压缸 第五章 液压辅件 第六章 方向阀和方向控制回路 第七章 压力阀和压力控制回路 第八章 流量阀和节流调速回路 第九章 容积调速回路和几种其它回路 第十章 典型液压系统 第十一章 液压系统的设计计算
武汉大学:《计算机组成与结构》课程教学资源(课件讲稿)第三章 运算方法和运算部件(3.3-3.5)二进制乘法运算、二进制除法运算
文档格式:PDF 文档大小:416.9KB 文档页数:51
一、定点数一位乘法 1、定点原码一位乘法 用原码实现乘法运算十分方便,在定点运算中,完成两个原码表示得数相乘时,乘积得符号由两数得符号位按位相加(异或)得到,而乘积得数值部分则是两个数得绝对值之积。可以表示为:
西安交通大学软件学院:《面向对象的软件工程》 第七章(7-2) 面向对象软件工程的概念
文档格式:PPT 文档大小:423KB 文档页数:59
第7章面向对象软件工程的概念 一、传统软件开发方法的局限性 二、面向对象的过程模型 三、面向对象的概念 四、几种面向对象方法 五、统一建模语言-uML
西安交通大学软件学院:《面向对象的软件工程》 第六章(6-2) 远程软工
文档格式:PPT 文档大小:724.5KB 文档页数:27
当软件系统在实际环境被用户使用时,软件开发宣告结束。但软件总是要变化的,在软件交付使用后修改软件的过 程称为软件维护 软件维护一般不包括重大的体系结构的改变,变更的实 现方法一般是修改已有的系统构件以及在必要的地方添加新构件到系统中
《催化培训教材资料》气体分馏装置培训教材
文档格式:DOC 文档大小:615.5KB 文档页数:44
本装置是与 140 万吨/年中有催化裂化装置配套而设计的气体分馏装置,设 计加工能力 24 万吨/年,设计开工时间为 8000 小时。生产方法采用的是一般的 蒸馏分离方法进行精密分离,生产纯度较高的丙烯、丙烷、异丁烯馏分和丁烯 -2 及碳-五等产品
首页
上页
763
764
765
766
767
768
769
770
下页
末页
热门关键字
材料分析
概率分布
材料设计
沈阳大学
商务管理
哲学原理
心理发展
统计方法
偏置电路
可逆
教育原理
江苏大学
华中科技大学
福州大学
电路电子技术
材料分析方法
网络应用
设施
模拟电子
建筑环境与设备
河北大学
多媒体设计
对话
东北大学
电路原理
电机原理
传输原理
保龄球
“基础课”]
河南科技学院
功能原理
高频电路
动漫
动力
东南大学
电教
传输原理]
编码
C语言程序与设计
F1
搜索一下,找到相关课件或文库资源
7724
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有