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沈阳师范大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)期末总复习
文档格式:PDF 文档大小:337.23KB 文档页数:8
沈阳师范大学:《高等数学》课程教学资源(教案讲义)期末总复习
《概率论与数理统计》课程教材课件(PPT讲稿)8-2 两个正态总体均值差和方差的假设检验(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:374.5KB 文档页数:22
《概率论与数理统计》课程教材课件(PPT讲稿)8-2 两个正态总体均值差和方差的假设检验(1/2)
《概率论与数理统计》课程教材课件(PPT讲稿)8-3 两个正态总体均值差和方差的假设检验(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:581KB 文档页数:31
《概率论与数理统计》课程教材课件(PPT讲稿)8-3 两个正态总体均值差和方差的假设检验(2/2)
重庆医科大学:《内科学》课程授课教案(七年制)贫血总论 - 陈姝
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
重庆医科大学:《内科学》课程授课教案(七年制)贫血总论 - 陈姝
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程总复习
文档格式:PPT 文档大小:607.5KB 文档页数:11
一、知识体系 二、各章知识回顾
武汉理工大学出版社:普通高等教育“十二五”规划教材《发电厂及变电站电气设备》课程电子教案(PPT课件)11 电气总布置
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:49
11.1 主变场地布置 11.2 电气总布置 11.3 发电厂(变电站)电气总布置实例
西北工业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(讲义)第七章 假设检验(7.2)正态总体均值与方差的假设检验
文档格式:PDF 文档大小:307.25KB 文档页数:12
一、简介 对于正态总体,其参数无非是两个:均值(期望) µ 和方差 ,如果加上两总体的参数 比较,概括起来,对参数的假设一般只有如下四种情形:
吉林大学:《宏观经济学》课程j电子教案(PPT课件)宏观总复习
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:37
吉林大学:《宏观经济学》课程j电子教案(PPT课件)宏观总复习
重庆医科大学:《内科学》课程教学课件(PPT讲稿)泌尿系统疾病总论(附属第一医院肾内科:钟清)
文档格式:PPT 文档大小:1.74MB 文档页数:54
重庆医科大学:《内科学》课程教学课件(PPT讲稿)泌尿系统疾病总论(附属第一医院肾内科:钟清)
吉林大学:《中央银行业务管理》课程教学资源(PPT课件)中央银行学课程总结与辅导(共十二章,负责人:齐艺莹)
文档格式:PPT 文档大小:644.5KB 文档页数:150
吉林大学:《中央银行业务管理》课程教学资源(PPT课件)中央银行学课程总结与辅导(共十二章,负责人:齐艺莹)
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