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北京大学:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 疾病概论 General concept of disease
文档格式:PPT 文档大小:197.5KB 文档页数:43
第一节 健康与疾病的概念 (Concepts of health and disease) 第二节 病因学 (Etiology) 第三节 发病学 (Pathogenesis) 第四节 疾病的转归 (Outcome of disease)
北京大学:《病理生理学 Pathophysiology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 水、电解质代谢紊乱 Disturbances of water and electrolyte balance(吴立玲)
文档格式:PPT 文档大小:648.5KB 文档页数:113
第一节 水与电解质的正常代谢 (Normal metabolism of water and electrolyte) 第二节 水、钠代谢紊乱 (Disturbances of water and sodium balance) 第三节 钾代谢及钾代谢障碍 (Potassium homeostasis and its disorders)
怀化医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(PPT课件)绪论
文档格式:PPT 文档大小:52KB 文档页数:4
一、病理学与病理生理学的任务和内容 (一)任务 共同任务:研究疾病发生发展规律,探讨疾病本质。 主要任务:病理学——从形态学角度研究疾病发生发展规律
怀化医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 炎症概论
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:42
第一节炎症的原因 第二节炎症局部病理变化 第三节局部表现与全身反应 第四节炎症的类型 第五节影响炎症过程的因素
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)总论
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:7
中医内科学是运用中医学理论阐述内科所属 病证的病因病机及其证治规律,并采用中药 治疗为主的一门临床学科。它以脏腑、经络、 气血津液等病理生理学说为指导,系统地反 映了中医辨证论治的特点,因而是中医学学 科的主干课程,也是临床其它各科的基础, 是必须学好的一门临床专业课
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)淋巴瘤教案
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:3
1.掌握淋巴瘤常见的临床表现及诊断依据 2.掌握临床淋巴瘤的分期、分组 3.熟悉淋巴瘤的治疗原则 4.了解淋巴瘤的病因、发病机理和病理分类
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)心力衰竭教案
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
1、掌握心力衰竭的基本病因、诱因和病理生理特征。 2、掌握心力衰竭的临床表现、诊断、鉴别诊断。 3、掌握心力衰竭的治疗原则
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)心肌疾病教案
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握心肌炎、心肌病的基本概念。 掌握病毒性心肌炎、扩张性心肌病、肥厚性心肌病、限制性心肌病的定义、临床表现、临 床诊断、治疗原则。 熟悉病毒性心肌炎、心肌病的发病机制、病理生理。 了解其他少见的心肌疾病
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)急性胰腺炎
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
1.掌握本病各型的临床要点和诊断表现以及治疗方法 2.熟悉本病鉴别诊断、并发症、影响急性胰腺炎预后因素 3.了解本病的发展规律、常见病因、病理分型、预防方法
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)肺结核病教案表格
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
1、通过对结核病历史和当前流行情况(疫情)的分析,使学生了解结核病对人类健康的严 重危害,提高对结核病控制工作的认识 2、通过对病原学、病理、发病机制的复习,使学生巩固基础课中关于结核病的有关知识 3、通过临床表现、诊断、鉴别诊断和治疗等内容的重点讲述,使学生掌握对结核病临床诊 治的知识和技能
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