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人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第8章 输入/输出与中断
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:19
▪ I/O指令与I/O程序设计的基本方法。 ▪ 80x86中断系统。 ▪ 中断服务程序设计的基本方法。 ▪ DOS与BIOS服务的用途。 ▪ DOS环境下的可执行程序。 ▪ 驻留程序设计(简介)
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(实验课件)创新实验(共三个)
文档格式:PDF 文档大小:324.31KB 文档页数:35
实验16 十字路口交通灯变换程序设计 实验17 位图图像文件的显示、放大、移动程序设计实验 实验18 键盘加密、解密程序设计实验
伊犁师范学院计算机系:《C语言程序设计》第五章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:283.5KB 文档页数:50
第五章选择结构程序设计 5.1程序的三种基本结构 一、结构化程序设计 基本思想:任何程序都可以用三种基本结构表示,限制使用无条件转移语句(goto)
《C语言程序设计》课程教学资源:第三章 顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:254.5KB 文档页数:19
一、结构化程序设计 基本思想:任何程序都可以用三种基本结构表示,限制使用无条件转移语句(goto) 结构化程序:由三种基本结构反复嵌套构成的程序叫优点:结构清晰,易读,提高程序设计质量和效率
《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 模块化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:301.5KB 文档页数:27
第十章模块化程序设计 将程序分段、采用子程序或宏结构都是进行模块化程序设计本节介绍开发大型程序时采用的方法:
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第四章 C程序流程设计
文档格式:PPT 文档大小:697KB 文档页数:66
第四章C程序流程设计 4.0程序设计基本概念 4..1结构化程序设计 4.2c语句概述 4.3顺序结构及实现 4.4选择结构及实现 4.5循环结构及实现 4.6转向语句 4.7循环结构程序设计举例
《计算机汇编语言》课程教学资源(教案讲义)第五章 程序控制结构及其程序设计
文档格式:DOC 文档大小:109.5KB 文档页数:4
第五章程序控制结构及其程序设计 1.教学目的:掌握微型汇编语言程序分析和设计方法 2.教学要求: ①熟悉汇编语言程序设计的基本步骤。 ②掌握程序流程图的使用,会利用其分析问题。 ③掌握汇编语言的顺序、分支、循环程序的设计。 ④了解实模式下80386及其后继机型的汇编语言的程序设计 3.教学重点: ①利用流程图分析问题。 ②顺序、分支、循环程序的设计
《汇编语言与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第4章 80x86汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:349.5KB 文档页数:82
4.1 MASM宏汇编语句结构以及开发过程 4.2 MASM汇编语言表达式、运算符 4.3 程序段的定义和属性 4.4 复杂数据结构 4.5 宏汇编 4.6 基本汇编语言程序设计 4.7 子程序设计 4.8 高级汇编语言程序设计
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 程序设计与软件工程基础
文档格式:PPT 文档大小:873.5KB 文档页数:37
一、程序设计语言 二、计算机程序设计 三、算法和程序的基本结构 四、阊软件工程概述 五、软件工程工具和环境 六、软件开发方法及开发活动 七、Visual Basic程序设计实例
《C语言讲稿》课程教学资源(PPT课件)第十五章 实训
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:9
程序设计是一项实践性很强的工作, 掌握程序设计的方法,不仅需要有解决问 题的算法和程序设计语言的语法知识,更 需要勤于动手、动脑去编程和上机实践。 就如同学游泳一样,在陆地上是永远学不 会游泳的。程序设计的最终目的是让计算 机去完成人们的意愿,实现人与计算机之 间的沟通。最终是否能达到这一目标,还 必须要在计算机上运行该程序,以检验它 的正确性
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