(1)熟悉技术实践活动的概念及其要素 (2)了解技术经济学的性质、发展过程 (3)掌握技术经济学的基本原理 (4)熟悉技术经济分析的过程和步骤 (5)了解技术经济分析人员应具备的知识和能力

一、课程性质、目的和任务 1.课程性质 本课程属于工商管理、工程管理等专业本科生的学科基础必修课之一。它是介于自然 和社会科学之间的边缘性科学,属于应用经济学的一个分支,其核心内容是一套技术经济 分析思想和方法,是人类提高技术实践活动效率的基本工具

第四章三相异步电动机的基本原理 一、概述 1、交流电机也称为感应电机分为同步电机与异步电机两大类。习惯上所说的异步电动机常指不带换向器的。 2、异步电机一般只作电动机使用。因为异步发电机没有商业价值。 3、异步电动机又可分为三相异步电动机与单相异步电动机

细周期 一、概念:指细胞从一次有丝分裂结束到 下一次分裂结束所经历的全部过程。 由间期与分裂期组成

4.1if语句 4.1.1单分支if语句它的一般格式如下: if(表达式)语句; 说明:对条件表达式进行判断,若其值为“真(非0)”时执行语句,若其值为“假(0)”时则跳过语句。其执行过程见流程图4.1

2001年考研政治真题和答案详解 一、下列每题的选项中,有一项是最符合题意的。(每小题1分,共15分） 1.只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用,一亿年以前的情况和一亿年以后的状况,都可以精确无误地演算出来,因为未来的一切早就在宇宙诞 生时便已完全被确定了。这是 A.唯心主义决定论的观点 B.辩证唯物主义决定论的观点 C.非决定论的观点 D.机械决定论的观点 【答案】D

2005年考研政治真题和答案详解 一、单项选择题:1~15小题,每小题1分,共15分。 1、广大农民在致富奔小康的过程中深切体会到“要富口袋,先富脑袋,这一说法在哲学上的含义是 A、精神是第一性的,物质是第二性的 B、精神的力量可以变成物质的力量 C、精神的力量可以代替物质的力量 D、先有精神,后有物质 【答案】B

第六章交流电机的电枢绕组及其电动势 6.1交流电机的基本要求和分类 6.1.1基本要求 前面我们已经讲过电机的分类其中有很大一部分由交流电机构成交流电机包括同步电机和异步电机两大类。虽然同步电机和异步电机在运行原理和结构上有很多不同,但它们之间也有许多相同之处,例如交流绕组构成及其感应电动势和磁动势。因此,在这一章里,我们将着重对交流电机的共同问题给予讲解

《个人所得税实施办法》第五条规定,教育储 蓄免征个人所得税。教育储蓄为零存整取定期 储蓄存款,最低起存金额为50元,本金合计最 高限额为2万元。开户对象为在校四年级(含四 年级)学生,开户时储户与金融机构约定每月固 定存入的金额,分月存入,存期分为一年 年、六年,只有凭存折和非义务教育的录取通 知书原件或学校开具的证明原件支取到期存款 时才能免税

1、系统工作机理的简单介绍(本节由 lowpower缩写) 这一部分在原作中是最重要的一章,考虑到篇幅关系,进行了大量的删节。 ①、(DOS兼容系统)硬盘数据的构成 DOS磁盘系统,可以按照逻辑分区的概念管理物理空间,不同分区可以装载不同的OS系统