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华中科技大学计算机学院:《计算机系统结构》课程PPT教学课件(讲稿,共十章,清华第2版,主讲:林安)
文档格式:PPT 文档大小:862.5KB 文档页数:152
华中科技大学计算机学院:《计算机系统结构》课程PPT教学课件(讲稿,共十章,清华第2版,主讲:林安)
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第二章 地图的数学基础(5/5)
文档格式:PPT 文档大小:700.5KB 文档页数:13
变形性质确定之前提 一、同纬度带内梯形面积不等的投影肯定不是等积投影; 二、经纬网不是处处正交的投影肯定不是等角投影; 三、投影为直线的经线(中央经线)上纬距不等的投影肯定不是等距投影。 四、另外,量算时应考虑制图和印刷误差
《高级程序设计语言》 第十一章 结构体与公用体
文档格式:PPT 文档大小:108KB 文档页数:16
引例 一、有时需要将不同类型的数据组合成一个有机整体 例:一个学生信息:学号(int num),姓名(char name[),成绩(float score) 二、结构体:若干数据类型(可以不同)的集合 属于构造类型———需要用户定义结构体类型
湖南农业大学:《制冷学》课程教学资源(讲义课件)第二章 制冷机械 第二节 冷凝器与蒸发器 第三节 膨胀阀及辅助装置 第四节 吸收式制冷机械
文档格式:PDF 文档大小:383.06KB 文档页数:47
第二节冷凝器与蒸发器 冷凝器与蒸发器同属于制冷过程中的换热器。 制冷剂介质在其中与相应的介质进行热交换,使制冷剂的冷凝或蒸发,完成将热量由低温体向高温体的转移,实现制冷
中央财经大学:《考研试题集》 1999年硕士研究生入学考试保险学
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:3
一、名词解释:(每小题3分,共30分) 1.金融创新 2.存款保险制度 3.受益人 4告知义务 5.SG保单 6.重置价值 7单独海损 8.展期保单 9.实践性合同 10.推定过错责任
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)OS教学要求
文档格式:PPT 文档大小:155.5KB 文档页数:14
操作系统是计算机系统的一个重要组 成部分,操作系统课程则是计算机教育 的基本内容。本课程的先行课程为:程 序设计、计算机组成原理和数据结构 通过本课程的学习,不但对先行课程是 次总结和提高;同时也为后继课程的 学习打下良好的基础
《资源经济学》 第七章 共享资源的最优利用
文档格式:PPT 文档大小:120.5KB 文档页数:17
7.1共享资源的概念及其基本特征 一、共享资源的概念 共享资源( common resources)是指可供具有定能力且有兴趣的单位及个人共同使用和消费的资源。 二、共享资源与外部性有着密切的联系现实生活中,共享资源常被过度利用共享资源的基本特征 (一)资源的共享性 (二)供给的不可分性 (三)利用的外部性问题及拥挤性 (四)管理的必要性
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)数据通信基础
文档格式:PPT 文档大小:451KB 文档页数:21
• 数据通信基础知识及术语 • 传输介质 • 数据编码技术 • 数据交换技术 • 数据通信的主要技术指标 • 串行/并行通信 • 基带/宽带传输 • 同步技术 • 差错检测/控制 • 多路复用技术
北京邮电大学:《数据通信原理》课程教学课件(PPT课件)第十章 数字信号的载波传输(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:594.5KB 文档页数:31
10.0概述 1.调制的目的:使数字信号适合在带通信道中传输; 2.模拟调制与数字调制的异同相同点: a.实现信号的频谱搬移和变换; b.载波为正弦信号; c.可采用调幅、调频和调相等方式。 区别: a.通常受控参数变化离散化; b.可同时调制多于一个的参数,如相位与幅度
东南大学:《电机与拖动习题详解》课程教学资源(知识讲解)讲义
文档格式:DOC 文档大小:518.5KB 文档页数:12
1-36台直流电动机,电枢电流为154A,2P=4,单波S=27,每元件匝数Wy=3, 每极磁通量等于0025Wb,问电机的电磁转矩为多少?若同样元件数,绕组改为单迭,极 数于励磁不变,电磁转矩又为多少?
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