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第一节 热分析技术的概述 第二节 物质的热效应 第三节 差热分析(DTA) 第四节 热重分析 (Thermogravimetric Analysis) 第五节 示差扫描量热法 (Differential Scanning Calorimeter,DSC) 第六节 热分析法在材料研究中的应用
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一、极端环境微生物介绍 二、传统微生物培养方式的局限 三、极端环境微生物培养 四、讨论与展望
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一、信息概念 二、如何使信息变成资源 三、信息资源管理, NOLAN模型 四、信息化意识和我国信息化战略
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一、管理信息系统的类型 二、不同类型的信息系统 三、信息系统的发展规律和内涵
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一、系统开发方法学的概念 二、信息系统建模 三、信息系统主流的开发方法 四、信息系统的实现方法和系统文档
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在我们一章一章介绍教学设计过程的时候,请注意每章要讨论的内容都标示在每章开 始部分的教学设计流图上 教学设计的主要目的就是要确定我们的教学应该包含的技能和知识。因为这是一个相 对复杂的过程,我们将其划分为两个子步骤,在本书用两章分别阐述
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2.1 单相可控整流电路 2.2 三相可控整流电路 2.3 变压器漏感对整流电路的影响 2.4 电容滤波的不可控整流电路 2.5 整流电路的谐波和功率因数 2.6 大功率可控整流电路 2.7 整流电路的有源逆变工作状态 2.8 晶闸管直流电动机系统 2.9 相控电路的驱动控制
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一、极限定义与性质的应用 二、单调有界原理的应用 三、收敛准则的应用 四、Stols公式, Taylor公式的应用
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“一国两制”的构想及其意义 1、“国两制”的构想的提出过程
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第一章建筑装饰工程施工组织概述 第二章流水施工原理 第三章网络计划技术 第四章建筑装饰工程施工组织设计 第五章建筑装饰工程招标与投标 第六章建筑装饰工程承包合同 第七章建筑装饰工程的技术管理 第八章建筑装饰工程质量管理 第九章装饰工程的安全管理与环境保护
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