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《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)第五章 离心分光技术(5-1)基本原理
文档格式:DOC 文档大小:127.5KB 文档页数:20
离心技术在生物科学,特别是在生物化学和分子生物学研究领域,已得到十分广 泛的应用,每个生物化学和分子生物学实验室都要装备多种型式的离心机。离心技术 主要用于各种生物样品的分离和制备,生物样品悬浮液在高速旋转下,由于巨大的离 心力作用,使悬浮的微小颗粒(细胞器、生物大分子的沉淀等)以一定的速度沉降, 从而与溶液得以分离,而沉降速度取决于颗粒的质量、大小和密度
《生物化学实验》课程学习讲义(考研资料)第五章 离心分光技术
文档格式:DOC 文档大小:2.7MB 文档页数:27
离心技术在生物科学,特别是在生物化学和分子生物学研究领域,已得到十分广 泛的应用,每个生物化学和分子生物学实验室都要装备多种型式的离心机。离心技术 主要用于各种生物样品的分离和制备,生物样品悬浮液在高速旋转下,由于巨大的离 心力作用,使悬浮的微小颗粒(细胞器、生物大分子的沉淀等)以一定的速度沉降, 从而与溶液得以分离,而沉降速度取决于颗粒的质量、大小和密度
东莞理工学院:2022-2023第一学期《助剂化学及工艺学》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2019化卓1、2班(一流专业大纲)
文档格式:DOCX 文档大小:57.86KB 文档页数:15
东莞理工学院:2022-2023第一学期《助剂化学及工艺学》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2019化卓1、2班(一流专业大纲)
东莞理工学院:2022-2023第一学期《助剂化学及工艺学》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2019应化1、2班(一流专业大纲)
文档格式:DOCX 文档大小:57.36KB 文档页数:15
东莞理工学院:2022-2023第一学期《助剂化学及工艺学》课程教学资源(教学大纲)教学大纲-邱华贤-2019应化1、2班(一流专业大纲)
《石油与天然气地质学》课程教学资源(讲义)第六章 油气藏的形成(6.3)油气藏的破坏与再分布
文档格式:DOC 文档大小:118KB 文档页数:4
油气藏的破坏和油气再分布:是指已经处在物理、化学上的稳定性和平衡状态的油 气藏在各种地质、物理、化学因素的作用下,油气圈闭或油气本身的物理化学稳定性 遭到部分或全部破坏,致使油气在新的条件下发生再运移和再聚集的过程。 油气藏破坏的结果使油气部分或全部散失因各种微生物降解或氧化作用产生变 质,失去工业价值;油气再分布的结果使原来较大的油气藏分散成若干小油气藏,或 者若干小油气藏富集成一个较大的油气藏
西昌学院:《仪器分析》课程教学资源_期末试题D
文档格式:DOC 文档大小:41.5KB 文档页数:3
一.填空题:30分 1.分子的运动包括三种,它们是 其中能量最大的是 ,能量最小的是
成都纺织高等专科学校染化与环境工程系:《有机化学》第二讲 有机化学基础知识
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:2
有机化学是一门研究有机化合物结构和性 能、合成原理和方法等的基础理论学科。其和 纺织工业的联系十分紧密,特别是纺织品的染 整加工生产,不论是纺织品的原料、生产加工 时所用助剂、染料和染料的颜色都与有机化学 基本知识有较大的关系
《生物化学》课程教学资源(讲义)第三章 酶通论
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:28
一、酶的概念及特性 酶(enzyme)是活细胞内产生的具有高度专一性和催化效率的蛋白质, 又称为生物催化剂,生物体在新陈代谢过程中,几乎所有的化学反应都是 在酶的催化下进行的。 酶是生物催化剂(biological catalyst),具有两方面的特性,既有与一般 催化剂相同的催化性质,又具有一般催化剂所没有的生物大分子的特征。 酶与一般催化剂一样,只能催化热力学允许的化学反应,缩短达到化 学平衡的时间,而不改变平衡点
《木质资源材料学 Wood Science》PPT课件:第五章 木材的化学性质 The Chemical Properties of Wood
文档格式:PPT 文档大小:5.35MB 文档页数:31
木材是天然高分子有机体,和低分子物质组 成。构成木材细胞壁( cell wall)的主要物 质是由纤维素( cellulose)、半纤维素 ( hemicellulose)、木素( lignin)等组成, 这三种物质的分子结构和性质以及它们之间 的关系,决定了木材的各种性质,并且对木 材的加工工艺和木材产品的特性有很大影响。 例如:三者都有OH( hydroxyl),这就 决定了木材具有吸湿性,木材在大气中会失 水干缩和吸湿膨胀,产生了木材体积不稳定 性。另外在胶合过程、涂饰过程中,化学处 理有滞火、防腐、改性、制浆等都涉及到许 多木材化学方面的知识
农业资源与环境专业:《农业化学》总论实验理论教学课程大纲
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
学时数:10学时 一、制订本课程实验大纲的依据 依据农业资源与环境专业农业化学总论教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能够灵 活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技能, 以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验
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