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上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年秋季班_上课课件PPT_第五节课 概念设计
文档格式:PPTX 文档大小:2.09MB 文档页数:30
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年秋季班_上课课件PPT_第五节课 概念设计
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年秋季班_上课课件PPT_第一节课 创新思维与现代设计 课程介绍
文档格式:PPTX 文档大小:56.45KB 文档页数:11
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年秋季班_上课课件PPT_第一节课 创新思维与现代设计 课程介绍
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_6 20160412 概念设计
文档格式:PPTX 文档大小:2.12MB 文档页数:30
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_6 20160412 概念设计
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_5 20160322 设计的一般概念
文档格式:PPTX 文档大小:2.01MB 文档页数:32
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_5 20160322 设计的一般概念
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_4 20160315 课程设计(一)
文档格式:PPTX 文档大小:51.71KB 文档页数:2
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_4 20160315 课程设计(一)
《程序设计语言》第1章 程序语言设计问题
文档格式:PPT 文档大小:464KB 文档页数:37
第1章程序语言设计问题 1.1为什么学习程序设计语言学习程序语言 有何作用)? 1.2程序设计语言的发展简史 1.3对程序语言影响的主要因素 1.4好语言的特征 1.5程序设计语言的基本计算模型 1.6语言标准 1.7编程环境
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第八讲 创造性的发明问题解决方法——TRIZ方法
文档格式:PDF 文档大小:4.22MB 文档页数:123
相关软件 TRIZ方法 TRIZ实例分析
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》第四章 C程序流程设计
文档格式:PPT 文档大小:510.5KB 文档页数:37
第四章C程序流程设计 一、C语句概述 二、程序的三种基本结构 三、选择型程序设计 四、循环型程序设计 五、辅助控制语句
清华大学:《数据结构》课程教学资源(习题讲义实验)试验五
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:2
试验五 实验题目:建筑工程拓扑排序问题建造一座办公楼,需要进行选择设计单位、楼房总体设计等活动(参见下表)。选择地点需要在建造地基之前完成,打地基必须在建造楼房、楼房封顶和内部装修之前完成
中南林学院资环学院:《设施园艺学》温室建筑识图
文档格式:PPT 文档大小:13.17MB 文档页数:43
在建筑工程中,无论是建造工厂、学校、住 宅或其他建筑物(如园艺设施建筑物等),都要根 据图样施工。因为建筑物的形状、大小、构造等 ,都不是用语言或文字所能描述清楚的,它必须 借助于一系列的图形、尺寸及必要的文字说明, 按照工程制图国家标准的规定,准确而详尽地表 达在图纸上,这就是建筑图样。建筑图样是建筑 施工的依据,是各项建筑工程不可缺少的主要技 术资料
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