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大连大学:土木工程专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.34MB 文档页数:222
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 A2 上机实验》 《土木工程材料》 《土木工程材料实验》 《理论力学 B》 《大学物理 C》 《物理实验 C》 《材料力学 B》 《材料力学实验》 《线性代数 B》 《概率论与数理统计 B》 《工程测量》 《工程测量实验》 《结构力学 A1》 《结构力学 A2 》 《结构力学 A2 上机》 《电工学基础 B》 《C 语言程序设计》 《C 语言程序设计》(实验) 《土木工程概论》 《房屋建筑学 A》 《房屋建筑学课程设计》 《土力学》 《工程地质》 《混凝土结构设计原理》 《工程结构试验》 《工程结构试验》实验 《基础工程》 《土木工程施工》 《混凝土与砌体结构设计》 《钢结构》 《高层建筑结构》 《建筑结构抗震》 《专业英语》 《结构设计软件应用》 《岩体力学》 《隧道工程》 《岩土工程勘察及测试技术》 《地下结构施工》 《地下建筑结构》 《地基处理》 《岩土设计软件应用》 《城市轨道交通工程》 《桥梁工程》 《路基路面工程》 《道路勘测设计》 《道路与桥梁工程施工》 《钢结构及钢桥》 《桥梁设计软件应用》 《施工测量实验》 《弹性力学及有限元》 《建筑设备》 《建筑机械》 《建设法规》 《土木工程数值分析方法》 《钢筋混凝土特种结构》 《工程造价》 《工程项目管理》 《工程监理》 《土木工程检测技术及评价》 《土木工程检测技术及评价》(实验) 《桥梁抗震与抗风设计》 《认识实习》 《工程测量实习》 《混凝土结构课程设计》 《钢结构课程设计》 《基础工程课程设计》 《挡土结构课程设计》 《桥梁工程课程设计》 《路基路面工程课程设计》 《土木工程施工组织课程设计》 《生产实习》 《毕业设计》
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第3章 凸轮机构
文档格式:PPT 文档大小:2.43MB 文档页数:47
一、凸轮机构的组成与类型 二、从动件运动规律设计 三、凸轮轮廓的设计 四、凸轮机构基本尺寸的确定 五、凸轮机构的计算机辅助设计
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 单片机应用系统扩展设计
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:35
5.1单片机扩展的基本概念 5.2存储器的扩展 5.2I/O接口扩展电路设计
西北工业大学:《建筑工程材料——土木工程材料》课程教学资源(PPT课件讲稿)混凝土配合比设计讲义
文档格式:PPT 文档大小:518KB 文档页数:55
普通混凝土配合比设计 混凝土配合比,是指单位体积的混凝土中各组成 材料的质量比例。确定这种数量比例关系的工作 ,称为混凝土配合比设计。 混凝土配合比设计必须达到以下四项基本要求 ,即: (1)满足结构设计的强度等级要求 (2)满足混凝土施工所要求的和易性; (3)满足工程所处环境对混凝土耐久性的要求 (4)符合经济原则,即节约水泥以降低混凝土成本。 国家标准《普通混凝土配合比设计规程》 JGJ55-2000于2001.4.1施行
清华大学:《数据通信原理》课程教学资源(学习讲义)封面封底
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
北京邮电大学 信息科学与工程学院 通信仿真 课程设计报告 设计题目: 信道编码的 MATLAB仿真
清华大学:《机械原理》课程PPT教学课件(双语版)第11章 机械
文档格式:PPT 文档大小:989.5KB 文档页数:41
11.1的衡类和平衡方法 11.2刚性转子的平衡设计 11.3刚性转子的平衡试验 11.4挠性转子平衡简介 11.5平面机构的平衡设计
清华大学:《计算机导论》课程电子教案(PPT教学课件)第5章 程序设计知识
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:56
5.1 程序设计语言 5.2 C语言程序设计 5.3 数据结构 5.4 编译原理
《小学科学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第六章 小学科学教学设计过程模式
文档格式:PPT 文档大小:8.08MB 文档页数:128
第一节 教学过程 一、教学过程概述 二、科学课程教学过程 三、科学课程教学过程的特点及原则 四、科学教案的编写 第二节 教学设计 理解教学设计的概念 知道教学设计的类型 知道教学设计所包含的内容 知道教学设计的步骤 第三节 教学模式 科学教学的基本要素 科学课堂教学模式 教学模式 科学课教学模式种类 HPS模式 四动 课堂教学模式 “探讨—研讨”模式 5E-学习循环模式
山东大学:《Visual C++程序设计》第11章 继承和派生类(张晓如)
文档格式:PPT 文档大小:206.5KB 文档页数:38
问题的提出 一个类的子类,能否通过原来的类来简化程序设计,提高软件的重用性,并使软件更容易维护
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)射频通信电路 第1章 微波晶体管放大电路 § 1.7 微波晶体管放大器 匹配电路设计 §1.7.3 匹配电路设计
文档格式:PPT 文档大小:2.08MB 文档页数:42
清华大学:《通信电路原理》教学资源(PPT课件)射频通信电路 第1章 微波晶体管放大电路 § 1.7 微波晶体管放大器 匹配电路设计 §1.7.3 匹配电路设计
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