一、植物的氮素营养 二、土壤的氮素营养 三、 氮肥 四、HOMEWORK

• 第一节 营养器官的相互联系 • 第二节 营养器官的变态

第一节 能量与营养素的需要 第二节 小儿喂养与膳食安排 第三节 营养状况评价

第一节 根 第二节 茎 第三节 叶 第五节 营养器官的变态 第四节 营养器官的相互联系

第一节 微生物的营养要求 微生物们需要吃什么？ 第二节 培养基 如何给微生物们做饭? 第三节 营养物质进入细胞 微生物们是怎样吃东西的?

除PEM外,还包括维生素缺乏 、矿物质缺乏,统称营养缺乏 病。肥胖病与 Malnutrition为营 养性疾病或营养障碍性疾病

第一节 营养器官的相互联系 第二节 营养器官的变态

第一节营养繁殖材料的选择与培育 第二节营养繁殖方法

山西师范大学：《植物学》课程PPT教学课件（上册）植物的营养器官结构（营养器官之间的相互联系、营养器官的变态）

第一、二节 微生物的营养要素及营养类型（微生物们需要吃什么？）微生物的营养类型及其特点 第三节 营养物质进入细胞的方式（微生物们是怎样吃东西的）微生物吸收营养物质的主要方式及其基本特点 第四节 培养基（如何给微生物们做饭）如何根据需要正确地选择和使用培养基 第一节 微生物的营养要求 第二节 微生物的营养类型 第三节 营养物质进入细胞 第四节 培养基