为了介绍多媒体程序的设计,我们先介绍一个非常简单的例子,希望读者能够通过这个简单的例子,了解音频文件的播放方法

键盘上的键一对以→一个唯一的标识值(扫描码) 按下或释放某键时一生 扫描码是依赖于具体设备的,为达到设备无关性的要求,往往使用与具体设备 无关的虚拟码,虚拟码是由 Windows系统定义的与设备无关的键的标识

9.6 一个RMI的分布式应用的实例 9.7 基于CORBA的分布式应用系统的实例 9.8 各种主流技术的主要开发过程--CORBA

计算机的应用已不再局限于科学计算,而更多地用 于控制、管理及数据处理等非数值计算的处理工作 与此对应,计算机加工处理的对象由纯粹的数值发 展到字符、表格和图像等各种具有一定结构的数据 为了编写出一个“好”的程序,必须分析待处理的对 象的特征以及各对象之间存在的关系,这就是“数 据结构”这门学科形成和发展的背景

• 1.1 有关面向对象的概念 • 1.2 Java语言的特点 • 1.3 Java的开发环境 • 1.4 第一个Java程序 • 1.5 Java类型系统 • 1.6 Java中字符串的类 • 1.7 Java中的类、方法和变量 • 1.8 Java名空间及访问规则 • 1.9 Java中的抽象类、接口和程序包 • 1.10 对象的构造函数

本章介绍学习关于 Prolog编程最基本的内容,包括Horn子句 Prolog、推理 机、程序控制、 Prolog算符等。 Visual Prolog是面向对象的、严格类型化的和模式检验的。在编写 Visual Prolog程序时,必须掌握这些内容。但在这里,我们将集中于编写代码这个 核心问题,也就是说,编写这些代码时暂时不考虑类、类型和模式。 我们将使用包含在 Visual Prolog6中的PIE例子。PIE是一个 Prolog经典的 解释器,通过使用它,可以学会和试验 Prolog程序,而不必关心类、类型等 方面的知识

一、教学计划 本章教学需要6个学时。 二、教学大纲 (一)关税的会计核算 1、关税概述 2、关税的会计核算 3、出口关税纳税申报表和关税专用缴款书的填制

一、教学计划 本章教学需要2个学时。 二、教学大纲 (一)外商投资企业和外国企业所得税概述 1、纳税义务人 2、征税对象

一、教学计划 本章教学需要2个学时。 二、教学大纲 (一)营业税概述 1、纳税义务人 2、税目、税率 3、应纳税额的计算

一、教学计划 本章内容的教学需要2个学时。 二、教学大纲 (一)纳税会计的概念 1、纳税会计的概念 2、纳税会计与财务会计的联系与区别 3、纳税会计的特点 4、纳税会计的目标