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《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 楼梯构造
文档格式:PPT 文档大小:387.5KB 文档页数:46
目的要求: 1、使学生掌握楼梯的分类、各自优缺点及适用范围; 2、掌握楼梯的构造形式及组成 3、掌握楼梯的设计计算程序 4、了解装配式楼梯的节点构造
清华大学计算机系:《IBM-PC汇编语言程序设计》 第八章 输入输出方法
文档格式:PPT 文档大小:300.5KB 文档页数:72
8.1输入输出的基本概念 8.2无条件方式输入输出 8.3查询方式输入输出 8.4中断方式输入输出
《数据结构-C语言描述》 第九章 排序
文档格式:PPT 文档大小:222KB 文档页数:31
排序( sorting)是计算机程序设计中的一种重要操作,它 的功能是将一个数据元素(或记录)的任意序列,重 新排列成一个按关键字有序的序列。 由于待排序的记录数量不同,使得排序过程中涉及的存 储器不同,可将排序方法分为两大类:一类是内部排 序,指的是待排序记录存放在计算机存储器中进行的 排序过程;另一类是外部排序,指的是待排序记录的 数量很大,以致内存一次不能容纳全部记录,在排序 过程中对外存进行访问的排序过程
《C语言教程》课程PPT教学课件:C程序设计For循环
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:13
For循环是C语言中使用最为灵活的,可 用于循环次数已经确定的循环,也可以 用于循环次数没有确定的循环 格式为: for(表达式1;表达式2;表达式3){语句} 可理解为: for(循环变量赋初值;循环条件;循环 增量语句){语句}
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)第九章 编译预处理
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:4
预处理功能主要有三种:宏定义;文件包含;条件编译。不带参数的宏定义 1.define指令:用一个指定的标识符来代表一个字符串。 2.定义的一般形式是:define宏名字符串(或数值)由define指令定义后,在程序中每次遇到该宏名时就用所、 定义的字符串(或数值)代替它
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)第八章 函数
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:12
重点: 1、了解模块化程序设计的思想 2、熟悉掌握函数的使用 3、了解变量的作用范围
《C语言教程》课程教学资源(教案讲义)第七章 数组
文档格式:DOC 文档大小:152.5KB 文档页数:10
本章重点: 一、处理好循环与数组下标的关系就掌握了数组的核心技术 二、数组的赋值方法. 三、一些典型算法:排序,查找,插入的过程 四、字符数组和字符串的根本区别在于程序在处理字符串时是以0 作为结束标志的 五、字符串不能用赋值语句
《FTP服务器端软件Serv-U教程》教学资源(讲义)第一节 Serv-U的安装和基本设置
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:5
一、安装 展开压缩文件“ServU3b7.zip”,执行其中的“setup.exe”,即可开始安装;全部选 默认选项即可。安装完成后不需重新启动,直接在“开始→程序→Serv-uft Server”中就能看到相关文件。如下图: ReadMe Remove Sery-U Serv-U Administrator Version Changes 二、建立第一个可用的FTP服务器
北京大学:《ASP程序设计》 第一章 ASP简介
文档格式:PPT 文档大小:483.5KB 文档页数:202
第一章ASP简介 1.1什么是ASP 1.2ASP的工作平台 1.3创建ASP页
清华大学计算机系:《IBM-PC汇编语言程序设计》 第九章 BIOS和DOS中断
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:66
9.1键盘 9.2显示器I/O 9.3打印机I 9.4串行通信口I/O
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