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南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（3/4）
文档格式：PPT　文档大小：312.5KB　文档页数：33
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（3/4）
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 习题课
文档格式：PPT　文档大小：1.17MB　文档页数：63
1. 工作描述 可用以下四组方程来描述:
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（4/4）竞争和冒险
文档格式：PPT　文档大小：233.5KB　文档页数：30
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（4/4）竞争和冒险
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（1/4）
文档格式：PPT　文档大小：263KB　文档页数：35
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 组合逻辑电路（1/4）
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 触发器（3/4）
文档格式：PPT　文档大小：955KB　文档页数：32
二､RSFF (主从RSFF) 1､电路结构
用罚函数法(SUMT法)最优化设计车床主传动齿轮箱
文档格式：PDF　文档大小：528.48KB　文档页数：7
用罚函数法(SUMT法)最优化设计车床主传动齿轮箱
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 习题课
文档格式：PPT　文档大小：1.18MB　文档页数：29
5.1 基本触发器的逻辑符号与输入波形如图P5.1所示。试作出 Q、Q 的波形
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 触发器（3/3）
文档格式：PPT　文档大小：212.5KB　文档页数：29
一、CMOS DEF 1.电路结构
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 逻辑代数基础（2/3）
文档格式：PPT　文档大小：2.63MB　文档页数：66
2.5逻辑函数的表达式
南京邮电大学：《数字电路与系统设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 逻辑代数基础（1/3）
文档格式：PPT　文档大小：189.5KB　文档页数：36
一、三种基本逻辑关系： 1.与逻辑： 2.或逻辑： 3.非逻辑：
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