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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源(讲义)第五讲 宇宙的形状——庞加莱猜想
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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源(讲义)第三讲 万数皆图——费马猜想的证明
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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源(讲义)第一讲 数学的原子——素数
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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源_课堂练习汇总
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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源_十八大专题选举制度
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上海交通大学:《数学的天空》课程教学资源_2012诺贝尔经济学奖专题
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12.1 概述 12.2 应激 12.3 人为差错
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10.1 概述 10.2 开环运动技能 10.3 动态系统的追踪 10.4 多轴控制 10.5 控制装置 10.6 手工控制中的操作人员的建模
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4.1 概述 4.2 图示知觉 4.3 刻度盘、仪表、指示器:显示兼容性 4.4 三维与深度
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2.1 概论 2.2 信号检测论 2.3 ROC曲线 2.4 信号检测论的应用 2.5 警戒 2.6 信息论 2.7 绝对判断
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