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文档格式:PDF 文档大小:4.18MB 文档页数:459
本书精选了高等数学与线性代数共1200多道题·分为例题和习题两部分编写而成,这些题目大多选自历年各高校的研究生入学试题及全国统考试题,类型全面,覆盖面广,信息量大我们假定读者手中已有一套高等数学与线性代数的教材,因而在每节的开头只列出内容要点,或列出一些很重要的但不易记往的公式.各种类型问题的解题方法和技巧将有层次地贯率于整节的例题之中,以此为读者提供切实有效的指南.每节后面都有相应数量的习题.供读者通过自己动手解题来掌握要领,触类旁通,提高解题的能力.在书的末尾、给出了数学(一)至数学(五)的五套摸拟试题·供读者自我检验.左上角标有“△”记号者,表示该题为全国统考试题本书除作为硕士生入学考试的应考指南外,也可作为工科院校(包括电大、夜大、业大、职大等)学生学习高等数学和线性代数的教学参考书
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
冯·诺伊曼J(1903~1957) 著名数学家.1903年生于匈牙利布达佩斯,1957年2月在华 盛顿因病去世 诺伊曼从小就显示出数学天才,1921年入柏林大学,1923年 入瑞士苏黎世联邦工业大学学习化学,在此期间开始研究数 理逻辑,1926年春在布达佩斯大学获博士学位.之后相继在 柏林大学、汉堡大学和普林斯顿大学任教,1933年成为普林 斯顿高等研究所教授.第二次世界大战期间,曾任研制原子 弹顾问,参加研制计算机
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:58
1滴定曲线 络合滴定中随着络合剂的不断加入,M在不断减少。 在化学计量点附近pM值(-lgM)发生突变。 滴定曲线:pMEDTA加入量。 对于不易水解或不易辅助络合的金属离子(Ca2+)只需考虑 EDTA的酸效应
文档格式:DOC 文档大小:83.5KB 文档页数:2
QAMa Quadrature Amplitude Modulation,正交御度调间 DATe Discrete multi Tone,高 捷入网的两个武准G.902、Y.1231 多背 CAPI Carrierless Amplitude-Phase 无新相调制 G902定义献入同围由三个接口定界:用产网始接日 UNI User Network Interface(连新代的 DSLI ADSI2、ADSL2+、vDsL 接用户与接入网之问的接口,类型:单一UM和共享UN)业务节点接口 SNI Service xDSL 2.DL EEE HDSL、sDsL、Isl
文档格式:PDF 文档大小:197.2KB 文档页数:14
第一条为了规范资产减值的确认、计量和相关信息的披露,根 据《企业会计准则——基本准则》,制定本准则。 第二条资产减值,是指资产的可收回金额低于其账面价值。 本准则中的资产,除了特别规定外,包括单项资产和资产组。 资产组,是指企业可以认定的最小资产组合,其产生的现金流入 应当基本上独立于其他资产或者资产组产生的现金流入
文档格式:DOC 文档大小:75KB 文档页数:2
1、请简买述接入网市场状,并说明对运营商的影响 测距允许消息,消息中指明ONU的上行应答的时隙:OU在指定的上行时隙中 状 p是,算是与 用测距 PLOAM信元应答:OLT计算往返时延并与理想时延比较,计算出差 的 占市 入市上 的格:市场市场竞争的实质—运营商抢占市场,入网市场上,硝值,发送一个测距时间给ONU:ONU根据测距时间调整均衡时延 烟四起,各运营商争抢用户技术
文档格式:DOC 文档大小:204KB 文档页数:12
一、折射現象: 1光從一物質進入另一物質改變進行方向之現象稱光的折射·因為光自一物質進入他 物質時其速度改變故生折射
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:5
一、是非题(判断下列叙述是否正确,正确的在括号中画“√”,错误的“”) (本大题分9小题,每小题1分,共9分) 1.乙烷裂解生成乙烯,C2H6(gC2H4(g)+H2(g)。在实际生产中常在恒温恒压下采用加入过量水蒸 气的方法来提高乙烯的产率,这是因为H2O(g)的加入,同时以相同倍数降低了p(C2H6)、p(C2H4) p(H2),使平衡向右移动
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:9
网络对许多用户犹如一个巨大的迷宫。编写注册底稿和菜单设计的目的就是为用户建 立一个良好的工作环境——换言之,将一个也许对网络结构一无所知的用户自动带入合适 的“工作岗位”,使他一入网就可以像在单机上完成各种工作,而不需要花费时间去学习网 络使用知识或了解网络本身的结构
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
#include void maino int ij, x, a[l1:; printf\请为数组a由大到小赋值:n\), scanf(\%d\, &a[)); printf(\请输入需插入的整数:\);
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