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《工程科学学报》:我国铜矿微生物浸出技术的研究进展
文档格式:PDF 文档大小:13.72MB 文档页数:16
回顾了我国微生物浸出技术发展的历史进程,总结了我国开展生物浸铜技术的探索与应用进程,介绍了紫金山铜矿、德兴铜矿两个典型的生物浸铜案例;探讨了浸矿细菌分离、鉴定与富集,生物浸出机理与界面反应,浸出体系多级渗流行为,孔隙结构重构与定量化,浸出体系多场耦合与过程模拟,电子废弃物中的铜金属回收领域的主要进展.最后,结合生物浸铜技术的当前进展,阐述了生物浸铜技术面临的环保、安全等方面的挑战与未来发展趋势,为今后该领域的研究提供良好借鉴
西安石油大学:《过程设备设计基础 Basic Theory and Design of Process Equipments》课程教学资源(电子课件)第四章 压力容器设计 Design of Pressure Vessel 4.5 疲劳分析(Fatigue Analysis)
文档格式:PDF 文档大小:191.49KB 文档页数:21
4.5.1概述 4.5.2低循环疲劳曲线 4.5.3压力容器的疲劳设计 4.5.4影响疲劳寿命的其它因素
西安石油大学电子工程学院:《测井仪器方法及原理》课程教学资源(PPT课件)测井技术的现状与未来
文档格式:PPT 文档大小:22.34MB 文档页数:133
一、什么是测井技术 二、测井技术的历史 三、测井的分类 四、各种测井技术现状 五、测井技术的未来 六、存在问题
西安石油大学:《过程设备设计基础 Basic Theory and Design of Process Equipments》课程教学资源(电子课件)第四章 压力容器设计 Design of Pressure Vessel 4.4 分析设计(Design by Analysis)
文档格式:PDF 文档大小:218.61KB 文档页数:24
4.4.1概述 4.4.2压力容器的应力分类 4.4.3应力强度计算 4.4.4应力强度限制 4.4.5分析设计的应用
西安石油大学:《虚拟仪器》课程教学资源(电子课件,打印版)第二章 信号调理与采集 signal conditioning and Acquisition
文档格式:PDF 文档大小:9.08MB 文档页数:104
重点掌握内容: 信号的分类与主要参数; 信号调理的基本概念及其实现方法介绍; 采样定理; 被测信号和测试设备的连接方式; 测量放大器的设计方法与共模抑制能力分析; D/A转换器的作用; 采集的基本概念
高等学校通信教材:人民邮电出版社《电路分析(修订本)》课程教学资源(PPT课件)第11章 二端口网络
文档格式:PPT 文档大小:124.5KB 文档页数:18
11.1 二端口网络 11.2 二端口网络的方程与参数 11.3 二端口网络的等效电路 11.4 二端口网络的特性阻抗 11.5 二端口网络的连接
西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(电子教材)第1章 信息系统基础
文档格式:PDF 文档大小:5.58MB 文档页数:24
信息的概念 信息的特性 信息的分类 系统的概念 系统的特性 系统的分类 系统方法 管理的概念 管理的职能 信怠资源管理概念 信息资源管理的策略和方法
《工程科学学报》:FeCrVTa0.4W0.4 高熵合金氮化物薄膜的微观结构与性能(青海大学、北京科技大学)
文档格式:PDF 文档大小:1.15MB 文档页数:10
实验利用单靶射频磁控溅射技术,在单晶硅基底上,制备了两个系列FeCrVTa0.4W0.4高熵合金氮化物薄膜,即FeCrVTa0.4W0.4氮化物成分梯度多层薄膜和(FeCrVTa0.4W0.4)Nx单层薄膜,其中,多层薄膜用于太阳光谱选择性吸收薄膜.通过扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射仪(XRD)、纳米力学探针、原子力显微镜(AFM)、紫外−可见分光光度计、接触角测量仪和四探针测试台对FeCrVTa0.4W0.4高熵合金氮化物薄膜进行微观结构分析以及性能表征
高等学校通信教材:人民邮电出版社《电路分析(修订本)》课程教学资源(PPT课件)第04章 网络定理
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:29
4.1 叠 加 定 理 4.2 替 代 定 理 4.3 戴维南定理和诺顿定理 4.4 特勒根定理 4.5 互 易 定 理
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)第七章 遵守行为规范、培养高尚品格
文档格式:DOC 文档大小:86.5KB 文档页数:19
Ⅰ、教学目的:通过对公共生活、职业生活和家庭生活中的道德与法律的讲解和分析,帮助大学生认识和了解社会生活中的道德规范和法律规范,培养大学生的道德素养和法律素养。 Ⅱ、主要内容: 1.公共生活中的道德与法律 2.职业生活中的道德与法律 3.婚姻家庭生活中的道德与法律 4.个人品德养成中的道德与法律
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