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湖北大学:《大学物理》第三章(3-3) 完全弹性碰撞完全非弹性碰撞
文档格式:PPT 文档大小:502.5KB 文档页数:15
一、定义 1碰撞:两个或两个以上的物体在相遇的极短促 时间内产生非常之大的相互作用力,而其他的相 互作用力相对来说显得微不足道的过程。 其主要特征是动量守恒。 如打桩,基本粒子在加速器中的散射,两球组 成的系统发生的对心碰撞
湖北大学:《大学物理》第七章(7-5) 麦克斯韦分子速率分布定律
文档格式:PPT 文档大小:598KB 文档页数:28
重点:麦克斯韦气体分子速率分布律、三种统计速率 N个理想气体分子,当气体处于温度为T的平衡态时 宏观:
《高职高专物理》第八章(8.6)阻尼振动、受迫振动、共振
文档格式:DOC 文档大小:233KB 文档页数:3
一、阻尼振动 二、受迫振动(forced vibration) 三、共振(resonance)
《高职高专物理》第三章 刚体的定轴转动(3.4)角动量守恒定律
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:3
一、角动量 1定轴转动的角动量 如图示,刚体绕定轴z以角速度ω转动,它的角动量在轴上的投影为
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 知觉实验(听觉实验,1/2)
文档格式:PPT 文档大小:450.5KB 文档页数:43
• 一、声音的特征 • 二、听觉实验中的变量 • 三、听觉的二个基本基本属性
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 实验研究的基本问题 2.2 实验的效度
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:14
一、实验研究中的变量及其控制 二、实验的效度 三、实验设计 四、实验的信度
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:41
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 注意实验——单通道过滤器模型(早期选择模型)及其验证
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:32
一、注意的过滤器理论和实验 二、注意的能量有限理论和实验 三、两种加工过程的理论及其实验依据 四、注意的促进和抑制及其正负启动实验
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 思维实验 8.3 推理 8.4 决策
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:8
一、思维与问题解决研究中的变量 二、问题解决研究实验中的几个问题 三、推理 四、决策
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 心理语言学实验
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:23
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
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