网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(PPT课件)第二章 计算机网络体系结构与协议
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:49
2.1网络通信协议 2.2网络通信的分层结构 2.30S参考模型 2.4网络的拓扑结构 2.5访问控制方法
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(PPT课件)第三章 计算机局域网
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:106
一、LAN的特点 二、LAN的体系结构 三、LAN的基本组成 四、LAN的基本网型 五、以太网(Ethernet) 六、10BASE系列以太网 七、其他LAN类型
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(PPT课件)第六章 网络系统集成
文档格式:PPT 文档大小:3.75MB 文档页数:169
一、网络系统集成 二、Web服务器的基本要求 三、 Windows系列服务器 四、 Windows服务器的安装 五、 Windows服务器常用设置 六、综合布线 七、网络中心机房与常用技术设备 八、网站技术开发
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第六章 网络系统集成常用技术
文档格式:DOC 文档大小:329KB 文档页数:19
6.1网络系统集成 目标方法一内容P228 实际过程大体可以分为四个阶段 1、网络规划(需求分析和可行性分析)
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第三章(3-1)LAN的特点
文档格式:DOC 文档大小:761.5KB 文档页数:36
各站平等,可进行广播(一站发,其他所有站收)或组播(一站发,多站收) 与广域网相比,广域网主要问题是如何充分利用信道和通信设备,局域网主要问题是多源 多目的数据链路管理
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第四章(4-1)网络互连与TCP/IP协议
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:38
上一章讨论的局域网是单个的同种协议网,即网络中每台机器对应层所用协议相同,通信 是在同一个网络内不同主机之间进行的。而所谓“网络互连”,就是采用各种网络互连设备将 同一类型的网络或不同类型的网络相互连接起来,形成所谓“ internet“(互连网络),使一个 网络上的主机能与另一网络上的主机相互通信。因特网( Internet)是世界上最大的 internet 此外,为了保证网络的传输性能
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)第一章 计算机网络概论
文档格式:DOC 文档大小:1.43MB 文档页数:39
一、课程特点(实用性、专业性、知识性均很强) 本课程是计算机专业中知识性和实用性最强的技术课程之一。 本课程也是计算机课程中自学难度最大的之一,尤其是对未入门者
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(讲义)SyGate、WinGate和WinRoute之简单比较
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:3
很多网吧、办公室或个人家中都通过一部 Modem和一个ISP账号来把整个局域网连 入 Internet,这种连接方式除了要配备 Modem和网络设施外,还需要一套代理服务器 ( Proxy Server)软件,由它来“把守”出口,完成数据转换和中继的任务。此类常用 的代理软件主要有 WinGate、 SyGate、 WinRoute等。本文仅就其异同之处作一介绍,希 望能够对您的局域网实战有所帮助
莆田学院:《计算机网络技术基础》课程教学资源(PPT课件)第五章 网络连接设备与技术
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:92
计算机与计算机或工作站与服务器进行连 接时,除了使用连接介质外,还需要一些 中介设备。这些中介设备主要有哪些?起 什么作用?这是在网络设计和实施中人们 所关心的一些问题
首页
上页
5
6
7
8
9
10
11
12
下页
末页
热门关键字
水资源开发与保护
合格
潍坊科技学院
世界经济概述
操作系统
《森林生态学》
学科教育学
粮油食品加工
梁自禄 湖南工业大学
机械讲义
公共财政分析
当代中国
Python量化投资
河北司法警官职业学院
含时问题
管弦
共振
公共基础
工程机械管理
工程管理
高斯定律
高频实验
发育生物学
俄罗斯数学
东西文化比较
电子科学与技术
大学美育
打印机]
创业与创新管理
储油设备
池州学院的研究生
陈阳 西南石油大学
北京职业学院
北京怀柔的大学
PROE设计
ppt]
《土壤肥料学》
“光学”
.NET编程
ODL方法
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有