Windows编程采用的是面向对象的方法（Objec Oriented Programming，简称OOP）。面向对象软 件开发的方法是吸收了软件工程领域中有益概念和有效的方法，而发展起来的一种软件开发方法。它 集抽象性、封装性、继承性和多态性于一体，可以帮助人们开发出模块化、数据抽象程度高的、体现 信息隐蔽、可复用、易修改、易扩大等特性的程序

以一个多媒体地理信息系统的模型为例,从感性上进一步理解上述概念和原则。 地理信息系统(IS: geography information system)是一个对地理信息进行存储、管理、 分析、加工的复杂计算机应用系统。GIS处理的数据信息涉及大量的图文表示和空间要素分 析。传统的方法已无法适应,利用面向对象设计方法可以对GIS要素加以合理的抽象, 且这种抽象在概念上是自然的、简洁的、易于理解的

§ 对象接口与对象实现 § OMG IDL的语法与语义 § 使用值类型 § 使用接口库 § 设计对象接口的准则

在OOP中,凡是实用程序创建的对象都需要作某种形式的初始化。为此,在C++的类 说明中,引进了构造函数( constructor function),供创建类的实例时调用,并自动完成对象 的初始化。析构函数(destructor function)则用于释放对象定义时通过构造函数向系统所申 请的存储空间以及有关的系统资源

赋值兼容规则是指在公有派生情况下,一个派生类的对象可用于基类的对象可以使用的 地方。 例如:如果类 derived从base类公有派生,则赋值兼容规则指的是下面三种情况。 (1)派生类的对象可以赋给基类的对象

南京大学：《面向对象程序设计》课程教学资源（PPT课件讲稿）面向对象初探简介（主讲：马骏）

了解C++的产生和特点。 掌握C++源程序的构成和与在非面向对象方面的特征

一、创建和使用对象 二、声明类 三、注释语句

主要内容 1.建立对象 2.格式化输出 3.String类 4.枚举型 5.包装类

【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0