一、邓小平理论的形成和发展 (一)邓小平理论形成的条件邓小平理论“是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和现代化建设的实践中,在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的

以人均GDP、农业劳动人口占总人口的 比重、农业增加值占GDP的比例等指标 来比较,2002年中国的经济现代化水平 只相当美国1892年的水平

一、时代主题的科学判断 (一)邓小平关于时代主题的科学判断邓小平敏锐地把握到时代的主题已经由战争与革命转变为和平与发展,及时提出和平与发展已经成为当代世界的两大主题的科学论断

一、党的思想路线的确立和重新确立 二、党的思想路线在新时期的丰富和发展 三、解放思想、实事求是、与时俱进三者之间的关系

一、中国共产党关于执政党建设问题的提出 二、毛泽东、邓小平等老一辈革命家关于执政党建设的理论 三、“三个代表”重要思想是新时期党的建设的根本指针 四、在新世纪新阶段新挑战中加强党的执政能力建设

一、中国特色社会主义文化的战略地位 二、中国共产党要始终代表与中国先进文化的前进方向 三、中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容

一、党的“实事求是”思想路线的形成和确立 二、党的“实事求是”思想路线的重新确立与发展 三、江泽民对解放思想、实事求是思想路线的丰富和发展

1、建设中国特色社会主义首要的基本理论问题 2、社会主义本质的内涵 3、中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求 4、社会主义初级阶段的含义和基本特征

本讲内容旨在让学生了解和掌握邓小平在上个 世纪80年代初提出的分“三步走”实现中国现代化 的发展战略;这一战略随着时间的推移在具体实施 过程中的进一步演进;以及实施这一战略的具体举 措——科教兴国战略、可持续发展战略、西部大开发战略

1.为什么社会主义也可以搞市场经济? 2.社会主义市场经济的基本特征和基本框架。 3.如何把按劳分配同按生产要素分配相结合? 4.如何认识现阶段我国居民的收入差距?