《国际经济热点问题研究》教学大纲 《国际贸易实务（双语）》教学大纲 《企业社会责任》教学大纲 《国际商务管理案例分析》 《国际商务谈判》教学大纲 《计量经济学（双语）》教学大纲 《金融投资定量分析》教学大纲 《国际贸易理论与政策》教学大纲 《中国对外贸易研究》教学大纲

本课程是经济学基础理论的组成部分，同时也是国际贸易学科的基础课程。通过教学，让学生将西方经济学基础理论与国际贸易理论有机地结合起来理解，掌握国际贸易问题的理论分析模型和方法，巩固西方经济学基础理论；熟练掌握国际贸易政策工具及其运用与影响，能够联系中国实际选择性地加以应用；熟悉国际经济中的典型现象以及代表性的国际贸易组织和制度

第一节 国际贸易管制概述 第二节 世界贸易组织概述 第三节 世界贸易组织的基本原则 第四节 世界贸易组织法律制度 第五节 与世界贸易组织有关的新议题

国际贸易是随着世界政治经济地图的变化逐渐形成的,主要分成两个阶段:1、伟大的地理大发现:2、帝 国主义时期列强瓜分世界。 国际经济贸易地理就是研究世界上个国家(包括国家集团)各地区商品生产的地域分工和交换的地理分 布与地理格局的特征及其发展变化规律的学科

国际货币基金组织(International Monetary Fund,IMF)与世界银行合称为“布雷顿森 林机构”,是战后货币合作、金融合作、 经济合作的产物,与关税与贸易总协定 (General Ageement on Tariff and Trade,简 称GATT,1999年起正式改称为世界贸易 组织, World Trade Organization,简称 WTO)共同构成了战后国际经济秩序的三 大支柱

第一节 信用证概述 第二节 信用证运用中的法律问题 1.信用证的概念及运作流程 2.信用证的种类及其基本特点 3.几种常见的信用证欺诈形式与防范措施 4.信用证事故的防范与处理方式

国际货币基金组织(International Monetary Fund, IMF)与世界银行合称为“布雷顿森 林机构”，是战后货币合作、金融合作 、经济合作的产物，与关税与贸易总协 定(General Ageement on Tariff and Trade, 简称GATT，1999年起正式改称为世界贸 易组织，World Trade Organization,简称 WTO)共同构成了战后国际经济秩序的三 大支柱

国际货币基金组织(International Monetary Fund,IMF)与世界银行合称为“布雷顿森 林机构”,是战后货币合作、金融合作 、经济合作的产物,与关税与贸易总协 (General Ageement on Tariff and Trade, 简称GATT,1999年起正式改称为世界贸 易组织, World Trade Organization,简称 WTO)共同构成了战后国际经济秩序的三 大支柱

国际货币基金组织(International Monetary Fund,IMF)与世界银行合称为“布雷顿森 林机构”,是战后货币合作、金融合作 、经济合作的产物,与关税与贸易总协 (General Ageement on Tariff and Trade, 简称GATT,1999年起正式改称为世界贸 易组织, World Trade Organization,简称 WTO)共同构成了战后国际经济秩序的三 大支柱

国际货币基金组织(International Monetary Fund,IMF)与世界银行合称为“布雷顿森 林机构”,是战后货币合作、金融合作 、经济合作的产物,与关税与贸易总协 (General Ageement on Tariff and Trade, 简称GATT,1999年起正式改称为世界贸 易组织, World Trade Organization,简称 WTO)共同构成了战后国际经济秩序的三 大支柱