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一、目的要求 掌握假设检验的基本思想、基本步骤掌握t 检验和Z 检验的应用条件,对不同类型资料的t 检验和Z 检验的正确使用
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《SAS程序》教学资源(实验课)假设检验的思想
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一、了解x2分布和似然比x2统计量。 二、理解x2检验的用途和基本思想。 三、掌握单个频数分布的拟合优度检验;
文档格式:PDF 文档大小:100.57KB 文档页数:4
1. 了解 C 语言的背景。 2. 掌握 C 语言程序的结构。 3. 掌握 C 程序的上机步骤(实验课讲解)
文档格式:XLS 文档大小:20.5KB 文档页数:2
《SAS程序》教学资源(实验课)life table
文档格式:XLS 文档大小:21KB 文档页数:3
《SAS程序》教学资源(实验课)lifetable
文档格式:PPT 文档大小:362.5KB 文档页数:9
一、目的要求 1.掌握信度、效度以及反应度的概念。 2.了解常用的评价信度、效度的指标及其计算方法
文档格式:PPT 文档大小:539KB 文档页数:48
1. 信度、效度、反应度的概念; 2. 测量手段的信度、效度评价; 3. 量表的信度、效度和反应度
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:22
1. 统计思想与概念 科研设计 统计方法的基本思想 2. 统计软件分析 基本操作 3. 结果解释 4. 结论
文档格式:PPT 文档大小:213KB 文档页数:37
一、掌握SAS系统的基本操作(进入、退出系统以及工作过程) 二、熟悉 SAS程序的基本结构
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