4.1 基本语句(基础) 4.2 使用表单设计器进行程序设计(基础 4.3 数据的输入与输出(重点)

第1章 Visual Basic 程序设计基础 第2章 程序设计流程 第3章 常用内部控件 第4章 数组 第5章 图形设计 第6章 过程 第7章 用Visual Basic 6.0设计用户界面 第8章 文件操作 第9章 数据库编程 第10章 ActiveX控件 第11章 应用程序窗体设计 第12章 多媒体编程基础

目录 第1章基础知识 第2章微处理器的结构及存储器组成 第3章寻址方式和指令系统 第4章伪指令及汇编语言源程序结构 第5章基本结构程序设计 第6章子程序设计 第7章复杂汇编程序设计 第8章高级汇编技术 第9章程序设计的一些编程技巧 第10章中断和输入/输出程序设计

4.1 选择结构程序的设计 4.2 循环程序结构设计

《C程序设计》是非计算机类专业必修的公共基础课程。通过该课程课程的目的及任务的学习,培养学生利用计算机处理问题的思维方式和程序设计的基本方法,启发学生主动将计算机引入到其它基础课和专业课。初步掌握结构化程序设计方法

目录 第1章C语言基础 第2章基本数据类型 第3章表达式 第4章顺序结构程序设计 第5章选择结构程序设计 第6章循环结构程序设计 第7章函数 第8章数组类型 第9章结构体类型与共用体类型 第10章指针类型 第11章文件类型 第12章编译预处理 第13章C到C++ 第14章C语言程序设计实例

【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0

15.1面向对象程序设计的基本概念 面向对象技术(Object-Oriented- echnology)是在80 年代末出现的,它是为了适应开发和维护复杂应用软件 的需要,为解决软件危机而诞生的。面向对象的程序设 计方法是继结构化程序设计方法之后的一种新的程序方法。在面向对象的程序设计中,通过对象来表示事物, 用对象(Object)与对象间消息的传递来表现事物间的联系;用对象的方法实现对对象的操作

第五章结构化程序设计概论 一、学习目标 1.熟悉数据的基本概念,掌握数据的表示方法 2.熟悉代码的基本概念,掌握代码的控制方法 3.熟悉算法的基本概念,了解算法、程序与代码的关系 4.掌握结构化程序设计的一般方法 5.了解问题规模与程序控制结构之间的关系 6.掌握程序测试的基本方法与手段 7.了解代码优化的基本策略

第五章结构化程序设计概论 学习目标 1.熟悉数据的基本概念,掌握数据的表示方法 2.熟悉代码的基本概念,掌握代码的控制方法 3.熟悉算法的基本概念,了解算法、程序与代码的关系 4.掌握结构化程序设计的一般方法 5.了解问题规模与程序控制结构之间的关系 6.掌握程序测试的基本方法与手段 7.了解代码优化的基本策略