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《计算机软件基础》补充题目
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:2
1、设有图书馆中每个图书的信息包括编号(num)、书名(name)、作者(author)和馆 存量(stock)四项信息。假定所有图书信息已经按编号升序 .....采用顺序存储方式 ......存储 在一个一维数组中下标从 0 开始的各个数组元素中。要求:
清华大学经济:《市场营销》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 管理营销信息和衡量市场需求
文档格式:PPT 文档大小:157.5KB 文档页数:70
目前发展趋势使营销信息的需要比过去任何时候更为 强烈: – 从地方营销发展到全国营销和国际营销:当公司扩大它们地 理上的市场覆盖面时,经理们就需要比从前更多的市场信息。 – 从满足购买者的需要发展到满足购买者的欲望:由于购买者 的收入增加,他们在选购商品时会变得更加挑剔。卖主们发 现在预料购买者对不同特点、式样和其他属性的反应方面更 难了,因此,他们转向建立正式的市场调研系统
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 数据库与信息系统
文档格式:PPT 文档大小:396.5KB 文档页数:51
4.1数据库系统概述(1) 一、信息、数据和数据处理 信息是现实世界中的实体特性在人们头脑中的反映。人们用文字或符号把它记载下来,进行交流、传送或处理
《信息安全技术》课程PPT教学课件(计算机安全技术)第08章 安全协议
文档格式:PPT 文档大小:340.5KB 文档页数:105
协议就是规范。安全协议是对某些 基于密码体制的信任关系的规范。 具体地说,就是在密码体制的基础 上,根据应用目的,将密钥分配、 身份认证、信息保密以及数据交换 予以规范化
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:72
1.1计算机概述 一、什么是计算机 计算机是一种能对各种信息进行存储和高速处理的工具或电子机器。 对上述定义要强调两点: ①计算机不仅是一个计算工具,而且还是一个信息处理机。 ②计算机不同于其它任何机器,它能存储程序,并按程序的引导自动存取和处理数据,输出人们所期望的信息
深圳大学:《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 多媒体应用技术
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:42
5.1多媒体技术概述 一、媒体与多媒体 1媒体(媒介、媒质) 媒体是信息表示、传递和存储的载体存储信息的实体纸张、磁盘、光盘表示信息的载体文本、图形、图像声音、动画、视频
《信息安全技术》课程PPT教学课件(计算机安全技术)第03章 信息系统隔离技术
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:83
隔离就是在内部系统与对外连接通道上设置阻塞点,以 便对攻击者进行监视和控制,有效地维持被保护网络的 边界安全。按照《国家信息化领导小组关于我国电子政 务建设的指导意见》,“电子政务网络由政务内网和政 务外网构成,两网之间物理隔离,政务外网与Internet之 间逻辑隔离”,网络隔离技术从大的方面看,可以分为 逻辑隔离(主要指防火墙)和物理隔离(主要指网闸)。 本章主要介绍它们及其相关技术
《信息安全技术》课程PPT教学课件(计算机安全技术)第02章 网络攻击
文档格式:PPT 文档大小:668KB 文档页数:153
2.1 黑客 2.2 信息收集类攻击 2.3 入侵类攻击 2.4 欺骗类攻击 2.5 拒绝服务类攻击
《信息安全技术》课程PPT教学课件(计算机安全技术)第10章 信息系统安全等级与
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:44
10.1 国际安全评价标准概述 10.2 中国信息安全等级保护准则
《信息技术教学应用》课程教学资源(PPT课件)第七章 信息技术教学应用展望
文档格式:PPT 文档大小:952KB 文档页数:60
7.1网络技术的发展及教育应用 ❖ 7.1.1 无线网络技术及移动教育 ❖ 7.1.2 网格技术及其教育应用 7.2 智能信息技术的教学应用 ❖ 7.2.1 教育专家系统 ❖ 7.2.2 基于Agent技术的教学系统 7.3 虚拟现实技术教育应用 ❖ 7.3.1虚拟现实简介 ❖ 7.3.2虚拟现实教育应用实例 7.4 教育资源库及其应用 ❖ 7.4.1 教育资源库简介 ❖ 7.4.2 教育资源库的应用 ❖ 7.4.3 数字图书馆
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