第一节 个性的概述 第二节 需 要 第三节 动 机 第四节 兴 趣

第一节 意志概述 第二节 意志行动心理过程分析 第三节 意志品质的特点及良好意志品质的培养

第一节 记忆的概述 第二节 记忆过程的分析 第三节 运用记忆规律，提高学习效率

第一节 气质的概述 第二节 气质类型差异 第三节 气质与实践活动

第一节 情绪、情感的概述 第二节 情绪、情感的种类和状态 第三节 情绪、情感的调控

第一节 想象 第二节 思维 第三节 创造性思维及其培养

6.1 电偶极辐射对反射和折射现象的解释 6.2 光的吸收 6.3 光的散射 6.4 光的色散 6.5 色散的经典理论

一、二次插值法 二、最速下降法 三、罚函数法

若(1)mxx=∑cx,则令z=-xn目标函数化为:mnz=∑(-c1)x两个模型的最优解相同,最优目标值有关系:

数学模型概论 1、什么是数学建模 2、建模示例椅子能在不平的地面上放稳吗 3、数学建模的方法和步骤