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中国地质大学(武汉):《地史学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 沉积古地理学 Sedimentary paleogeography 2.2 相标志 Sed. facies indicators
文档格式:PPT 文档大小:16.77MB 文档页数:56
2.2.1 biologic indicates/生物标志 2.2.2 physic indicators/物理标志 2.2.3 chemic indicators/化学标志 2.2.4 integrated indicators/综合标志
北京大学:《珠宝鉴赏与珠宝文化》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 源远流长的中国玉器(中国玉器发展简介)
文档格式:PPT 文档大小:6.94MB 文档页数:118
众所周知,中国具有8000年悠久的历史和灿烂的古代文化。 我们的祖先在悠悠的历史长河中创造的辉煌文化表现在各个 方面:从雄伟壮观的万里长城到气势恢弘的秦陵兵马俑;从 名山古刹的亭台楼阁到圆明园、避暑山庄的皇家行宫、园林 ;从苏杭刺绣到敦煌壁画;从指南针的发明到造纸术的首创 ;从孔、孟、庄、墨的哲思到祖冲之刘徽的算学;从陶器 到玉器无不闪烁着我们中华民族祖先的智慧与勤劳, 使人叹为观止、流连忘返。从石器发展而来的古玉器正是这 些文化遗产和文化现象之一
中国地质大学(武汉):《地史学》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 沉积古地理学 Sedimentary paleogeography 2.1 Concepts and laws
文档格式:PPT 文档大小:16.14MB 文档页数:26
1 Sed. environments 2 Sedimentary facies 3 Facies changes and analysis of sed-facies 4 Walther’s law 5 Uniformitarianism
武汉理工大学:《大学语文》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 古代诗歌—风骚传统
文档格式:PPT 文档大小:5.37MB 文档页数:36
一、《诗经》的分类 二、《诗经》的题材 三、《诗经》的艺术 四、《诗经》的流传
人教版四年级上册语文—教学课件(1-5)_5 古诗两首_同步课堂听写
文档格式:PPT 文档大小:10.74MB 文档页数:2
人教版四年级上册语文—教学课件(1-5)_5 古诗两首_同步课堂听写
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第三单元_(教案+反思)(精品)9 古诗三首
文档格式:DOCX 文档大小:43.84KB 文档页数:21
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第三单元_(教案+反思)(精品)9 古诗三首
湖北医药学院(郧阳医学院):《思想品德修养》课程教学资源(讲义)第五章 道德及社会主义道德体系
文档格式:DOC 文档大小:58KB 文档页数:12
1、中国古代对道德的解释 关于道德,中国古代的思想家有过许多论述。所谓“道”,古人主要表示事物发展变化的 规则、规律、道理,可分为“天道”和“人道”。“天道”就是关于自然的规则、规律、道理, “人道”就是关于人的规则、规律、道理。“知道”,就是了解、懂得、掌握事物发展变化的规 则。掌握了规则就是“德”。“德者,得也”,得到了有关“道”的知识,或者说把握了处理“人 道”的规则,即处理人与人之间的关系的准则就是“德”。这样,就可以“外得于人,内得于 己
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第一单元_(教案2)古诗三首
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:8
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第一单元_(教案2)古诗三首
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第一单元_(教案+反思)(精品)1 古诗三首
文档格式:DOCX 文档大小:36.02KB 文档页数:14
人教版三年级下册语文教案与教学反思_第一单元_(教案+反思)(精品)1 古诗三首
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验二十八 磁化率络合物结构的测定
文档格式:DOC 文档大小:226.5KB 文档页数:5
1目的要求 (1)了解磁化率的意义及磁化率和分子结构的关系。 (2)掌握(GOUY)古埃法测定物质的磁化率
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