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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 2 浸有1200吨人血的历史记录——南京大屠杀
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 1 “从1840到1901
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第二章 “新民主主义革命理论”的教学分析与设计 10 处决黄克功
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思考习题 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? 2.如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?
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淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义,2018)第五章 邓小平理论
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淮南师范学院:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教案讲义,2018)第四章 社会主义建设道路初步探索的理论成果
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一、名次解释,每题3分,共18分 1.税收资本化 2.税收代理 3.财务资金市场 4.储备资金 5.货币需求理论 6.证券回购协议
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第五章社会主义改造的理论 一、单项选择题 1.中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到 A.资本主义社会 B.新民主主义社会 C.社会主义社会 D.共产主义社会
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第一节 社会主义初级阶段理论 第二节 社会主义初级阶段的基本路线 第三节 社会主义初级阶段的基本纲领 第四节 社会主义初级阶段的基本经验
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Ps:细写字母为修改后噶答案,具体位置见红色处 毛邓三学习指导书——选择题答案 第258页:(社会主义初级阶段理论) (一)1~5: DDaBA(第3题十四大:邓小平同志建设有中国特色社会主义理论
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