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上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_6 20160412 概念设计
文档格式:PPTX 文档大小:2.12MB 文档页数:30
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_6 20160412 概念设计
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_5 20160322 设计的一般概念
文档格式:PPTX 文档大小:2.01MB 文档页数:32
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_5 20160322 设计的一般概念
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_4 20160315 课程设计(一)
文档格式:PPTX 文档大小:51.71KB 文档页数:2
上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_4 20160315 课程设计(一)
华北水利水电学院:《土力学》课程教学资源(教材讲义)第二章 土体应力计算
文档格式:DOC 文档大小:221.5KB 文档页数:12
自重应力是由于地基土体本身的有效重量而产生的。研究地基的自重应力是为了确定 地基土体的应力状态。计算地基中的自重应力时,一般将地基作为半无限弹性体来考虑, 地基中的自重应力状态属于侧限应力状态,其内部任一水平面和垂直面上,均只有正应力 而无剪应力
上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第八讲 创造性的发明问题解决方法——TRIZ方法
文档格式:PDF 文档大小:4.22MB 文档页数:123
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《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第六讲 从基因组到蛋白质组
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:11
主持人:追求进步,学术倾听,世纪大讲堂向您问候。早在1986年的时候, 美国科学家杜博克曾经在 Science(科学)杂志上发表短文,提出了继阿波罗登 月计划和曼哈顿计划之后的第三大计划,也就是人类基因组计划。到了1994 年的时候,澳洲的两位大学教授又提出蛋白质组的研究。今天主持人阿忆给大家 请来了一位嘉宾,做我们世纪大讲堂的客人
《AutoCAD 2007教程》第16章 使用块、属性块、外部参照和Autocad设计中心
文档格式:PPT 文档大小:540KB 文档页数:21
在绘制图形时,如果图形中有大量相同或相似的内容,或者所绘制的图形 与已有的图形文件相同,则可以把要重复绘制的图形创建成块(也称为图块), 并根据需要为块创建属性,指定块的名称、用途及设计者等信息,在需要时直 接插入它们,从而提高绘图效率。 当然,用户也可以把已有的图形文件以参照的形式插入到当前图形中即 外部参照),或是通过 AutoCAD设计中心浏览、查找、预览、使用和管理 AutoCAD图形、块、外部参照等不同的资源文件
《PTC 全球服务》(第一册)PDF电子书
文档格式:PDF 文档大小:12.19MB 文档页数:501
Pro/ENGINEER Wildfire 可让您利用直观的 WindowsTM 形式界面快速地创建、操作和定向设计模型。 使用 Pro/ENGINEER Wildfire 导航器,可方便地定位、预览和打开设计模型。您也可以访问 Web并与其他设计师通力合作
《AutoCAD 2007教程》第11章 标注基础与样式设置
文档格式:PPT 文档大小:541.5KB 文档页数:30
在图形设计中,尺寸标注是绘图设计工作中的一项重要内容,因为绘制图 形的根本目的是反映对象的形状,而图形中各个对象的真实大小和相互位置只 有经过尺寸标注后才能确定 AutoCAD2007包含了一套完整的尺寸标注命令 和实用程序,用户使用它们足以完成图纸中要求的尺寸标注用户在进行尺寸 标注之前,必须了解 AutoCAD200尺寸标注的组成,标注样式的创建和设置 方法
石家庄铁道学院:《数字图象处理》第五章(5-3) 退化函数估计
文档格式:DOC 文档大小:196KB 文档页数:2
一、图像观察估计法 观察包含简单结构的一小部分图(x,y) 构造一个不模糊的对应图像xy)
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