一、选择题 1.对于配合物中心体的配位数,说法不正确的是…() (A)直接与中心体键合的配位体的数目 (B)直接与中心体键合的配位原子的数目 (C)中心体接受配位体的孤对电子的对数 (D)中心体与配位体所形成的配价键数

一、选择题 1 如图所示为… () x (A)d的y的角度分布图(B)d22的y的角度分布图 (C)d的y2的角度分布图(D)d22的y2的角度分布图

一、选择题 1.对于一个氧化还原反应,下列各组中正确的关系式应是() (A)△,G>0;E0E>0;K>1 (C)△G1 (D)△G0;K<1

一、选择题 1.反应H2(g)+Br2(g)2HBr(g)的K=1.86.若将3molH2,4 mol Br22和5molHBr放在10dm3烧瓶中,则…() (A)反应将向生成更多的HBr方向进行 (B)反应向消耗H2的方向进行 (C)反应已经达到平衡 (D)反应向生成更多Br2的方向进行

一、选择题 1.H2(g)+2O2(g)H2()的Qp与Qv之差(kmol)是…() (A)-3.7 (B)3.7 (C)1.2 (D)-1.2

物理风化、化学风化、冰劈作用、根劈作用水解作用、球状风化、差异风化、 壤、风化壳、古风化壳、残积物、片流、洪流坡积物、冲积物、河谷、河床、侵蚀基准 面、河流的平衡剖面、溯源侵蚀、双向环流、自由河曲

华东师范大学：元素化学及无机物制备实验（讲义）化学反应热效应的测定、二茂铁的制备及检测

(1)理解微生物处理废水的基本原理,掌握活性污泥法的原理与常用的几种工艺流程,掌握生物膜法的原理与几种典型处理工艺;掌握厌氧生物处理技术的机理与影响因素以及处理工艺 (2)熟悉污泥的性质和常见的处理技术

一、教学目标: 1.藉参观污水处理厂了解污水处理厂的设备及污水处理的流程。 2.认识应用物理、化学、生物原理处理污水的方法。 3.亲临污水处理厂感受水污染的严重性。 4.启发生活减废、净化河川的具体行动,达成爱护水资源的目标

Vocabulary 1 (paragraph 1--3) 1. heat treatment n.热处理 2. embrace v.包含 3. metallurgy n冶金,冶金学 4. physics n.物理学 5. chemistry n化学