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《word排版教程》 附录A Word常用快捷键
文档格式:DOC 文档大小:167.5KB 文档页数:5
由于Word有定义快捷键的功能,在重新指定快捷键后,不能再使用该组合完成以 前的操作。例如,按快捷键Ctrl+B可将选定文本改为加粗格式,如果将Ctrl+B重新 指定给一个新的命令或其他命令,则不能通过按Ctrl+B为文本应用加粗格式,除非将 快捷键指定恢复到初始设置。下面的列表使用说明如下:
《word排版教程》 第四章 处理长文档的技巧
文档格式:DOC 文档大小:1.21MB 文档页数:55
在创建和编辑一个包含多个章节的书和或者包含多个部分的报告的长时,要很好地 组织和维护长文档就成了一个重要的问题。对于一个含有几万字,甚至几十万上百万的 文档,如果用普通的编辑方法,在其中查看特定的内容或对某一部分内容作修改和补充 都将是非常费劲的。如果这个文档是由几个人来公共编辑完成,那将更容易引起很大的 混乱
《消防基础知识》讲义
文档格式:PPT 文档大小:62KB 文档页数:23
火灾及防火概述 1、\火”能造福人类,是我们生活中不可 缺少的物质。火的应用促进了人类文明 的发展,直到今天,我们还有千方百计 地以不同方式用火来为我们服务。然而 ,同世界上一切事物一样,火也有脱缰 之时,火灾不仅对人类无益,而且非常 有害,甚至带来极大灾难
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 氧化还原滴定法(5.3-5.5)
文档格式:PPT 文档大小:560.5KB 文档页数:44
5.3 氧化还原滴定 5.4 氧化还原滴定的计算 5.5 常用的氧化还原滴定法
厦门大学:《高级经济计量学》讲义 第十章 模型选择的标准及检验
文档格式:PPT 文档大小:70KB 文档页数:6
判断模型好坏的标准(AC. Harvey): 1.简约性(Parsimony) 2.可识别性(Identifiability)参数的估计唯一 3. Goodness of fit越高越好; 4.理论一致性(Theoretical consistency)与理论或常识要一致。如在消费函数中,可支配收入的系数一般为正; 5. Predictive power
农科动物学:《兽医寄生虫疡学》PPT教学课件_第三篇 蜘蛛昆虫病——家畜螨病
文档格式:PPT 文档大小:6.54MB 文档页数:54
螨病又叫疥癣俗称癞病,通常所称的螨病是指由于疥螨科和痒螨科的螨类寄生在畜禽体表或表皮内而引起的慢性寄生性皮肤病。 以剧痒、脱毛、湿疹性皮炎和接触感染为本病特征。 不同种的螨类引起不同的螨病,如疥螨引起疥螨病,痒螨引起痒螨病等。 不同宿主的螨一般下互相感染,有其一定的宿主特异性,但它们的一些变种有时可感染人。 螨病常发生于冬季,对家畜的危害很大,给畜牧业的发展造成巨大经济损失
《数据结构》课程教学资源:第二章 线性表及其顺序存储
文档格式:PPT 文档大小:470.5KB 文档页数:138
线性表是一种常用的数据结构,本章介绍线性表 及其顺序存储,并对栈和队列及它们的顺序实现给出了详细的设计描述
农科动物学:《兽医寄生虫疡学》PPT教学课件_第三篇 蜘蛛昆虫病 第三节 主要蜘蛛昆虫病——硬蜱及其防治
文档格式:PPT 文档大小:3.7MB 文档页数:43
蜱属于蜱螨亚纲,蜱螨目,蜱亚目,蜱分为三个科:硬蜱科(Ixodidae)、软蜱科(Argasidae)和纳蜱科(Nuttallidae)。 其中最常见且对家畜危害性最大的是硬蜱科,其次是软蜱科,而纳蜱科不常见也不重要。这里只介绍硬蜱科
农业资源与环境专业:《地学基础》实验课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲的依据 依据黑龙江八一农垦大学农业资源与环境专业地学基础教学计划和教学大纲要 求为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验课程,使学生认识常见矿物、岩石,并更好的理解有关的课堂教学内 容。 实验中要认真、仔细,爱护实验仪器设备,并能严格遵守课堂纪律,以保证每 次实验的顺利完成
植保专业:《植病研究方法》课程实验教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级植病研究方法教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用植病研究方法是植物保护专业的重要的专业课,是培养学生掌握植物病害的研究方法和植物病理学实验技术的一门课。主要是训练学生掌握植 物病理学的实验研究的基本技能。为今后的病害研究奠定基础。因此,本 课程的实验教学极其重要。在学时分配上,也是理论课时和实验课时各占 一半。要求学生能够理论联系实际,锻炼动手能力,掌握常用的病害研究 技术
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